治平赴肥陵幕侍父兄宿大孤山南今复泊于此

扁舟曾宿此江堧,当日朱颜尚少年。

彩笔偶攀天上桂,青衫初泛幕中莲。

浮生梦幻今衰矣,薄宦风波尚慎旃。

记得父兄游屣处,泪添溪水欲无边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 思亲
创作背景
重泊旧地触景生情
本诗创作于北宋治平年间,作者彭汝砺前往肥陵担任幕职,途经大孤山长江江段。少年时期他曾陪伴父兄在此留宿,多年后故地重游,看到旧日风物依旧,人事却已变迁,抚今追昔之下创作了这首抒情诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种,起源于南北朝时期,在唐代进入成熟阶段。全诗共八句,每句七字,颔联、颈联要求严格对仗,押韵需符合平水韵规范。它是两宋时期文人创作最常用的诗歌体裁之一,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
这首诗的核心情感分为三个层次,第一层是对少年时期陪伴父兄游历往事的深切怀念,第二层是对年华逝去、半生宦海沉浮的怅惘感慨,第三层是对未来宦途风险的自我警示,整体情感沉郁真挚,极具艺术感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
江堧指的是江边的空地。攀天上桂是古代对科举及第的美称,传说月亮上有桂树,所以科举考中也叫折桂。幕中莲是对幕府僚属的美称。薄宦指的是低微的官职。慎旃的意思是谨慎行事,旃是古代的语气助词,相当于“之焉”的合音。游屣指的是游历时穿的鞋子,这里代指父兄的游历踪迹。
逐句白话释义
第一句写我曾经乘着小船停泊在这处江边。第二句写那个时候我还处在少年时期,容颜红润有朝气。第三句写后来我凭借文才科举及第,金榜题名。第四句写我第一次穿上青色官服,进入幕府做了僚属。第五句写如今人生就像一场梦幻,我已经衰老了。第六句写低微的官职就像在风波里前行,还要谨慎行事才好。第七句写我还记得父兄当年游历留下踪迹的地方。第八句写我的眼泪滴进溪水里,好像要让溪水变得无边无际。
核心主旨与内容概括
这首诗写作者早年陪同父兄在大孤山留宿,多年后自己赴肥陵担任幕职,再次停泊在这个地方。他回忆起少年时期的往事,还有自己科举入仕的经历,感慨年华已经老去,宦海充满风险,最后深切怀念已经离世的父兄,整首诗的情感非常真挚动人。
跨学科 · 是什么
大孤山地理特征地理学
大孤山也叫鞋山,因为外形像一只鞋子浮在水面上得名。它是第四纪冰川侵蚀形成的石灰岩岛屿,三面环水,只有东南角可以停靠船只。古代往来长江的船只都会将它作为辨识航线的标志,很多文人都在这里留下过诗作。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照二二三的节奏断句。前两联回忆少年往事,语速可以稍平缓,语气带点怀念的感觉。后两联转到现在的感慨和怀亲,语速要放慢,语气变得沉郁低沉,最后一句“泪添溪水欲无边”要放慢语速,拖长最后两个字的读音,表现出哀痛的情绪。
句式仿写指导
大家可以仿写首句“扁舟曾宿此江堧,当日朱颜尚少年”的句式,先写自己曾经到过的某个旧地,再写当时的状态,用来表达怀旧的情绪。比如可以仿写为“单车曾过此桥边,当日校服尚少年”,用来回忆学生时代的往事,句式工整,情感容易代入。
名句写作应用
“浮生梦幻今衰矣,薄宦风波尚慎旃”这句可以用在两个场景里,一个是写怀旧感慨的文章里,用来表达自己对时光流逝、人生起伏的感慨。另一个是写给亲友的赠言里,当亲友要进入职场或者新的工作岗位时,可以用这句来劝诫对方行事谨慎,避免遇到不必要的风险。
关联知识图谱
苏轼《辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之》同主题
两首诗都是宋代文人的抒情作品,都围绕怀念亲人、感慨人生际遇的主题展开,情感都非常真挚,没有刻意雕琢的痕迹,都是宋诗中抒情诗的代表作品,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

浮生梦幻今衰矣,薄宦风波尚慎旃
这句是本诗的核心名句,直白抒发了宋代文人对宦海沉浮的普遍感慨,精准契合了古代士大夫的仕宦心态。后世多将其用来劝诫入仕之人谨慎行事,在明清笔记、文人书信中多有引用,传播范围极广。

标签 TAGS

作者 POET

彭汝砺
北宋治平年间进士,历仕英宗、神宗、哲宗三朝,官至吏部尚书,宋代诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待