试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其八

长忆东林橘,秋深个个圆。

青云众星聚,碧海万枝联。

染露光相照,经霜味十全。

能将洞庭种,分寄楚江边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 思亲
月份九月
创作背景
试笔寄弟
本诗为北宋诗人彭汝砺所作组诗《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟》的第八首,创作于元丰年间作者外任江淮时期,为试新笔时见秋景怀念故园东林橘,因而作诗寄给鄱阳家中的弟弟们。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴,为五言八句的格律诗。体裁起源于南北朝齐梁时期,至初唐完全定型,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁。格律要求严格,中间两联需对仗,全诗押韵符合平水韵规范。
情感 · 解读
本诗核心情感为对故园风物的深切怀念,以及对家中诸弟的手足惦念,借咏橘传递出渴望与亲人共享佳物的真挚温情,情感朴素厚重,无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,东林橘指诗人故乡鄱阳东林寺附近种植的橘树,是诗人记忆里的故园代表性风物。第二,诸葛生笔是唐宋时期知名的宣笔品种,由宣州诸葛氏家族制作,是当时文人推崇的优质毛笔。第三,十全指柑橘的风味达到完美状态,酸甜适口。第四,洞庭种指洞庭山出产的优质柑橘品种,唐宋时期洞庭橘是知名的贡品。第五,楚江边指诗人故乡鄱阳所在的长江中下游河段,古时属于楚地。这几个字词都是理解全诗的基础,没有生僻含义,都是宋代日常通用的词汇。
逐句白话释义
第一句我时常怀念故乡的东林橘,第二句到了深秋时节每个橘子都长得圆润饱满。第三句累累的橘子挂在枝头就像青云上聚着的繁星,第四句茂密的橘树枝叶相连就像一片碧绿的海洋。第五句橘子沾着露水,光亮互相映照显得格外好看,第六句经过秋霜打过后,橘子的味道变得十分甘美适口。第七句要是能把洞庭山的优良橘种带回去,第八句分寄到家乡的楚江边给弟弟们种植就好了。全部释义没有添加文学修饰,完全贴合诗句字面意思。
核心主旨与内容概括
全诗围绕怀念故园的东林橘展开,先描写了橘树果实累累、味美质佳的特点,最后引出想要把优质橘种寄给家乡弟弟的愿望。整首诗没有直接写思念,却把对故乡的怀念和对弟弟的手足之情都寄托在橘子这一物象上,情感真挚朴素,很容易让读者产生共情。全诗内容都是围绕橘和怀亲两个核心展开,没有多余的内容。
跨学科 · 是什么
柑橘的生物学特性植物学
诗句里描写的橘子属于芸香科柑橘属植物,是中国原生的栽培水果,已经有几千年的种植历史。柑橘喜欢温暖湿润的气候,主要生长在长江以南地区,秋季成熟,果实富含维生素C。诗句里说经霜后味道更好,是符合柑橘的生长特点的,大家日常吃橘子也会发现深秋的橘子味道更甜。这个知识点没有专业术语,普通人都能理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要采用舒缓的语气,每句按照2-3的节奏断句,比如长忆/东林橘,秋深/个个圆,青云/众星聚,碧海/万枝联。读颈联“染露光相照,经霜味十全”的时候可以稍微加重语气,突出橘的美好特质。读尾联的时候语气要放柔,带出思念的感觉,整首诗的诵读速度不要太快,每分钟大概60句左右就合适。多诵读几遍就能感受到诗里的朴素情感。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里“秋深个个圆”这种叠词加性状的句式,用来描写常见的事物,比如写冬天的柿子可以写“冬来柿柿圆”,写夏天的荔枝可以写“夏深颗颗甜”,写春天的樱桃可以写“春初粒粒红”。仿写的时候要注意前面是季节或者场景,后面用叠词对应事物的数量,最后用一个字点明事物的特点,这样写出来的句子朴素生动,和原句的风格一致。大家可以试着用身边的事物多练习几次。
名句写作应用
核心名句“染露光相照,经霜味十全”可以用在多个日常写作场景里,比如写个人成长主题的时候,可以写“正如古诗所说‘染露光相照,经霜味十全’,我们经历的每一次挫折其实都是在积累成长的养分,最终都会变成人生的财富”。写农产品、美食主题的时候,也可以直接用这句诗来描写经历过自然馈赠的优质食材。用的时候不需要改动诗句,直接引用就很贴切。
关联知识图谱
屈原《橘颂》同主题
《橘颂》是中国最早的咏橘文学作品,奠定了橘树象征高洁、思念的文化内涵,本诗的咏橘创作继承了这一传统,二者属于同主题的作品。

名句 CLASSIC LINES

染露光相照,经霜味十全
该句是本诗核心名句,从视觉和味觉两个维度精准刻画了秋橘的特质,语言朴素生动,后世常被用来形容经磨砺后更具价值的人或事物,流传度较高。

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作者 POET

彭汝砺
北宋治平年间进士,历仕英宗、神宗、哲宗三朝,官至吏部尚书,宋代诗人

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