湖湘路中见梅花寄子开 其七

诵读这首诗的时候，语速可以稍微慢一点，带着一点淡淡的忧愁的语气。第一句“沙村/飞雪/白于云”，在“沙村”“飞雪”后面稍微停顿一下，突出雪景的洁白开阔。第二句“野岸/寒梅/已放春”，“野岸”“寒梅”后面停顿，读出春天将至的欣喜感。第三句“诗兴/乡愁/俱不奈”，“诗兴”“乡愁”后面停顿，语气稍微加重，读出情绪的涌动。第四句“江边/愁杀/杜陵人”，“江边”“愁杀”后面停顿，最后三个字放缓语速，读出浓浓的愁绪。大家可以多练习几遍，找到最合适的节奏。

大家可以学习诗里“XX白于XX”的对比句式来写句子，比如可以写“满山梨花白于雪”，用来形容梨花的洁白。也可以写“天边棉云白于纱”，用来形容云朵的柔软洁白。还可以用“XX已放春”的句式来写春景，比如“院角迎春已放春”“坡上桃枝已放春”等等。仿写的时候注意前后事物要有可比性，符合生活里的实际情况，不要写不符合逻辑的句子。大家可以多写几个句子，熟练掌握这个句式的用法。

“沙村飞雪白于云，野岸寒梅已放春”这句诗可以用在描写早春雪景的作文里，比如写春节回老家看到下雪，家门口的梅花刚好开了，就可以引用这句诗来开头。也可以用在描写江南乡村冬景的文章里，突出乡村雪景的纯净和早春的生机。还可以用在写给远方朋友的信或者朋友圈里，分享自己看到的早春景色，顺便表达对朋友的思念。大家用的时候要贴合场景，不要生硬堆砌。