送卢员外往饶州
为郎复典郡，锦帐映朱轮。
露冕随龙节，停桡得水人。
早霜芦叶变，寒雨石榴新。
莫怪谙风土，三年作逐臣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感祝愿 · 贬谪 · 送别
创作背景
大历年间李嘉祐贬谪饶州时作
本诗创作于唐代宗大历初年，作者李嘉祐此前因事被贬为饶州长史，至创作时已在贬所居住三年。恰逢卢姓员外郎从中央外放任饶州刺史，李嘉祐在送别友人时创作此诗，无涉及作者无关生平的内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，全诗共八句四十字，颔联、颈联严格对仗，平仄押韵符合近体格律规范。五言律诗是唐代成熟的诗歌体裁，在初唐定型后成为文人创作的主流体裁之一，兼具格律严谨、表意凝练的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对卢员外赴饶州任刺史的美好期许与祝福，第二层是作者自身被贬饶州三年的失意怅惘与旷达自嘲。两层情感自然融合，没有刻意的悲戚渲染，整体风格含蓄真挚、婉而不伤。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
典郡指掌管一州政务，即担任刺史一职。锦帐是官员出行时车上悬挂的锦制帷帐，是身份的象征。朱轮指高官乘坐的、用红漆涂抹车轮的马车。露冕指官员长途跋涉赶路，帽檐沾了露水。龙节是朝廷颁发给官员的权力凭证。桡是船桨，停桡指船靠岸停泊。谙风土指熟悉当地的风土人情。逐臣指被贬谪到外地的官员。
逐句白话释义
你在朝中做郎官现在又外放任刺史，华丽的锦帐映衬着你朱红的车轮。你冒着露水戴着官帽跟随朝廷符节赶路，船到饶州靠岸时一定会得到百姓的拥戴。早霜降下后芦苇的叶子已经变了颜色，寒雨过后石榴显得格外鲜亮清新。你不要奇怪我这么熟悉当地的风土人情，我已经在这里做了三年被贬的臣子了。
核心主旨概括
本诗是唐代诗人李嘉祐在贬谪饶州期间创作的送别诗，送给即将赴饶州任刺史的卢姓员外。诗歌既表达了对友人赴任后能得到百姓爱戴的美好祝愿，也暗含了自己被贬三年的失意与怅惘。整体语言平实自然，情感真挚动人，没有过度的煽情或者夸张的修饰。
跨学科 · 是什么
唐代饶州地理学
饶州是唐代的地方行政单位，管辖范围大致是现在的江西省鄱阳县周边区域。它位于长江中下游南岸，紧邻中国第一大淡水湖鄱阳湖。当地河湖众多，湿地面积广阔，特别适合芦苇等水生植物生长。唐代饶州属于江南富庶之地，物产丰富，水运交通十分便利。现在的鄱阳县还保留了很多唐代饶州的历史遗迹和文化传统。
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读写应用
诵读指导
本诗是五言律诗，诵读时每句按照二三的节奏断句，比如“为郎/复典郡，锦帐/映朱轮”。首联和颔联语气可以稍微昂扬一点，体现对友人的祝福。颈联语气放缓，读出秋景的清冷感。尾联语气稍微低沉，读出作者的怅惘与旷达。整体语速适中，不需要太快，每联之间稍微停顿一下，突出情感的变化。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联的对仗写景句式，用两种不同的秋季景物来烘托特定氛围。句式结构为“名词+景物变化，名词+景物状态”，上下两句要对仗工整，词性相对。比如写秋日山景可以仿写为“风来松涛响，雨过柿叶红”，写秋日庭院景色可以仿写为“风轻桂香满，露重菊颜明”。仿写时不需要刻意堆砌辞藻，平实自然表达即可。
名句写作应用
核心名句“莫怪谙风土，三年作逐臣”可以用在写异乡生活、人生际遇类的作文中。比如写自己在一个城市生活多年，对当地的风土人情十分熟悉时，可以引用这句说明自己熟悉当地的原因。也可以用在表达自己遭遇挫折后仍能平和面对的内容里，比如写支教经历、异乡打拼经历或者人生低谷的感悟时都可以使用。
关联知识图谱
李嘉祐同作者
本诗作者为唐代大历年间诗人李嘉祐，他擅长写景送别类诗歌，诗风清丽平实，是大历十才子之外的重要诗人。本诗是他贬谪饶州时期的代表作品，完全符合他一贯的创作风格。
五言律诗同体裁
本诗是典型的唐代五言律诗，严格符合近体诗的格律要求，对仗工整押韵合规，是五言律诗的标准作品之一，被多部唐诗选本收录为五言律诗的示范作品。
名句 CLASSIC LINES
莫怪谙风土，三年作逐臣
用语平实却意蕴深厚，道尽贬谪文人的复杂心境。
标签 TAGS
作者 POET
李嘉祐 ？- 约779年
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