鄜州留别王从事

相识未十日,相知如十年。

从来易离别,此去忽留连。

路险行冲雨,山高度隔天。

难终清夜坐,更听说安边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 知音 · 赞美
创作背景
咸通年间途经鄜州赠别
本诗为晚唐诗人许棠赴朔方幕府途中,途经鄜州时所作。诗人与鄜州幕府王从事相识仅十日,二人志趣相投、惺惺相惜,临别时诗人创作此诗相赠。本诗创作时间学界有咸通十二年(871)、乾符二年(875)两种观点,目前主流采信咸通十二年说。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,为八句四十字的正格结构。五言律诗起源于南朝齐永明时期,至初唐沈佺期、宋之问定型,是唐代古典诗歌的核心体裁之一。历代文体评价中,五言律诗被视为最见诗人炼字、结构功力的体裁,要求格律严整、对仗工稳、意蕴凝练。本诗符合五言律诗平起首句不入韵的正体格律规范,是晚唐写实类五言律诗的代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三个层次,第一层是与友人一见如故的知音喜悦,第二层是匆匆别离的不舍愁绪,第三层是对友人安边谋略、报国志向的赞许敬佩。情感脉络层层递进,从个人私情上升到家国关怀,格局开阔。历代主流解读对本诗情感的判定高度统一,无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
留别、从事、冲雨、安边
留别指临别时赠诗给留下的友人。从事是唐代对幕府幕僚类官职的称呼。冲雨指冒着雨前行。安边指安定边境的策略与谋划。本诗中字词均为唐代口语化的书面表达,没有生僻字,也没有通假字和古今异义的用法。读者只要理解四个核心词汇的含义,就能轻松读懂全诗的基本内容。这些平实的用词,也让全诗的情感显得格外真挚朴素。
全诗逐句白话释义
第一句的意思是我和你认识还不到十天。第二句的意思是互相了解的程度却像相交了十年一样深厚。第三句的意思是自古以来离别就是人生常有的事。第四句的意思是这次我要走的时候却忽然舍不得离开。第五句的意思是前方道路艰险,我要冒着雨赶路。第六句的意思是要翻越的山太高,就像把天隔开了一样。第七句的意思是可惜不能和你一起坐完这清静的夜晚。第八句的意思是我还想听你再说说安定边境的谋略。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是作者临别时写给新结识的友人王从事的赠别诗。全诗先写二人一见如故的深厚情谊,再写临别时的不舍,最后写对友人安边之才的赞许。整体情感真挚质朴,没有刻意的修饰。内容既包含了普通赠别诗的惜别之情,又多了一层对友人才干与报国志向的认可。读者读的时候能很直观地感受到二人之间纯粹的知己情谊。这种不刻意雕琢的写法,也让全诗的情感格外有感染力。
跨学科 · 是什么
鄜州地理特征地理学
鄜州就是现在的陕西省延安市富县。它位于陕北高原和关中平原的过渡地带。境内大部分区域都是山地和丘陵,地势起伏落差很大。从鄜州往北走要翻越很多高山,道路确实比较艰险。当地属于温带大陆性季风气候,夏秋季节容易出现局地阵雨天气。所以诗里写的路险、冲雨、山高都是符合当地实际地理特征的描写。这种写实的描写也让诗里的离别愁绪更加真实可感。读者可以结合当地的地理环境更好地理解诗人旅途的不易。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候整体语气要真挚平缓,不要太夸张。第一二句读的时候要带一点遇到知己的喜悦感,语速稍慢。第三四句要读出不舍的情绪,‘留连’两个字可以稍微拖长一点音。第五六句要读出前路艰险的沉重感,语气稍低。第七八句要读出遗憾和赞许的感觉,‘安边’两个字要读得沉稳有力。全诗的停顿可以按五言诗的常规节奏,每句两个字一顿,最后三个字连读,比如‘相识/未十日,相知/如十年’。不要读得太快,要留出表达情感的空间。读的时候可以代入自己和好朋友分别的情绪,更容易读出感觉。
相识未十日,相知如十年句式仿写
这个句式的核心是用时间上的强烈反差来突出情感的深厚。仿写的时候可以先写实际相处的时间很短,再写感情的浓度很高。比如可以写‘相逢未三盏,相交如三秋’,形容喝酒刚喝了三杯,就像相交了三年一样投缘。也可以写‘相识未半载,相知如半生’,形容认识不到半年,就像认识了半辈子一样了解。仿写的时候要注意上下句的数字要对应,结构要对称。用词要平实,不要太华丽,才能突出情感的真挚。这个句式适合用来写一见如故的友情,也适合用来写遇到知音的感受。大家平时写作文的时候可以灵活套用这个句式。
相识未十日,相知如十年应用场景
这个名句适合用在描写友情的作文里,特别是写刚认识的好朋友的场景。比如你参加夏令营认识了一个很投缘的朋友,分别的时候就可以用这句话来形容你们的友情。也可以用在日常和新朋友聊天的时候,表达你觉得和对方很投缘的感受。还可以用在读书笔记里,形容你读到一本很合心意的书的感觉,把书当成朋友。用的时候不需要修改,直接引用就可以。这句话直白易懂,大家一看就知道你要表达的意思。它比普通的‘我们一见如故’更有文化感,也更有感染力。大家平时写作文的时候可以多积累这种好用的名句。
关联知识图谱
王维《送元二使安西》同主题
《送元二使安西》也是唐代的经典赠别诗。两首诗都是写给友人的赠别之作,都抒发了对友人的不舍之情。两首诗的风格都比较质朴真挚,没有过度的修饰。两首诗都提到了友人的出行,都涉及到西北边地的内容。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解唐代赠别诗的特点。这个关联知识点适合中小学学生拓展学习唐诗的时候使用。它能帮助大家把同一主题的作品串联起来,形成更系统的知识体系。大家也可以自己找更多同主题的唐诗来补充这个关联链。

名句 CLASSIC LINES

相识未十日,相知如十年
该句是历代形容一见如故友情的经典名句,以直白质朴的语言构建时间反差,共情力极强。后世广泛应用于话本、小说、散文等各类文体,也常用于日常人际交往表达知音相得的感受,是汉语中传播度极高的唐诗名句之一。历代评注均将其视为赠别诗中语浅情深的典范。

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作者 POET

李频 818年—876年
唐代后期诗人

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