别一上人
同游不二境，却有别离情。
为日添香火，中原正用兵。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感家国情怀 · 惜别 · 愁思 · 送别
创作背景
南宋末年战乱时期送别僧人
本诗创作于南宋末年，蒙古军队南下进犯中原，战乱频发，百姓流离失所。创作契机为诗人送别相熟的僧人一上人，临行前嘱托对方为战乱中的家国祈福。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句，属于近体诗范畴，全篇四句，每句五字，是古典诗歌中篇幅短小、凝练性极强的体裁。五言绝句成熟于唐代，在宋元时期得到广泛创作，擅长以极简文字承载丰富情感内核。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是与僧人友人一上人离别的不舍惜别之情，二是对中原战乱时局的深切忧虑，以及对家国太平、百姓安宁的殷切祈愿，个人私情与家国公义高度融合。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，一上人：是对德行高深的僧人的尊称，“上人”是佛教中对出家僧人的敬称。第二，不二境：是佛教术语，指无分别、平等不二的境界，本诗中代指僧人居住的清净寺院。第三，香火：指信众在寺院点燃的香与烛火，代指为祈福做的供奉。第四，用兵：指发生战争、军队交战。内容通俗易懂，无生僻术语。
逐句白话释义
第一句的意思是：我和你曾经一同在清净的寺院里游历相处。第二句的意思是：现在到了分别的时候，我们心中都生出了不舍的别离情绪。第三句的意思是：希望你从今往后每天都多为家国增添香火祈福。第四句的意思是：眼下我们的中原地区正处在战乱之中，百姓生活困苦。释义平实直白，没有添加文学化修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人送别僧人友人一上人的场景，既抒发了两人相处后分别的不舍惜别之情，也借助嘱托僧人添香火的细节，表达了对中原战乱时局的深切忧虑，以及对家国能够早日恢复太平的美好祈愿。内容核心清晰，适合所有人群理解。
跨学科 · 是什么
南宋末年中原战乱历史学
诗句里提到的“中原正用兵”，指的是南宋末年北方蒙古政权南下进攻南宋，中原地区爆发了持续的战争，很多百姓因为战乱失去家园，生活十分艰难。这个知识点是历史通识内容，没有专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，语速要稍慢，语气要平缓带着一点沉郁。断句参考为：同游/不二境，却有/别离情。为日/添香火，中原/正用兵。前两句读的时候带一点不舍的情绪，后两句读的时候语气要更凝重，读出对家国的担忧感。诵读难度低，适合所有人群练习。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的转折句式，格式为“同□□□□，却有□□□”，先写共同经历的美好场景，再转折写当下的相反情绪。比如可以仿写为“同游春岸畔，却有送君情”，先写一同春游的场景，再点出送别的情绪，仿写逻辑简单，容易上手。
名句写作应用
核心名句“为日添香火，中原正用兵”可以用在表达对家国时局关心的作文场景里。比如写关于家国情怀的作文时，可以这样用：古往今来，多少文人都把个人的情感和家国命运绑定，就像古诗里写的“为日添香火，中原正用兵”，哪怕是送别友人的场景，也不忘牵挂战乱中的家国。应用场景广泛，容易融入日常写作。
关联知识图谱
陆游《示儿》同主题
两首诗都是南宋时期的五言绝句，都抒发了对中原战乱的忧虑和对家国太平的祈愿，核心主题高度一致。
名句 CLASSIC LINES
为日添香火，中原正用兵
该句为本诗核心名句，打破一般送别诗只写个人情感的惯例，将送别场景与家国命运直接关联，流传过程中常被用来引用表达战乱时期对家国太平的祈愿，具有极强的共情力与现实关怀。
标签 TAGS
作者 POET
晁说之 1059年-1129年
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