语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是尾札,是古代下级官吏上报的文书,这里代指低级官吏的身份。第二个重点词是鸡肋,出自古代历史故事,指没有太大价值却又舍不得放弃的事物,这里代指微薄的官职。第三个重点词是东篱,出自陶渊明的诗句,代指闲适的隐居场所。第四个重点词是黄花酒,就是用菊花泡的酒,是古代秋天常见的饮品。大家读的时候遇到这些词,直接按上面的意思理解就可以,没有生僻的通假字或者古今异义字。整首诗的字词都比较直白,没有晦涩的表达,符合宋代行旅诗的通俗特点。
第一句的意思是我做着低微的小官,在泥涂一样的世俗里低贱地过活。第二句的意思是我手里握着没什么价值的官职,却还贪恋着那点虚无的名声。第三句的意思是岸边的芦花和我一样,头发都全白了。第四句的意思是山的颜色迎着秋日的氛围,显得格外清朗。第五句的意思是沙子很松软,马儿走过留下了金色的蹄印。第六句的意思是大雁飞回南边,在滩涂上列阵就像水里的犀甲士兵一样。第七句的意思是我还能赶上喝菊花酒的时节。第八句的意思是可以听一听东篱那边传来的欢声笑语。整首诗的白话翻译没有添加额外修饰,完全贴合原文的字面意思。
这首诗讲的是宋代诗人李新去外地做官的路上,经过长滩这个地方时的所见所感。他一开始先是吐槽自己做小官的不如意,觉得自己被虚名牵绊不值得。后来他看到路边的芦花、清朗的山色、沙滩上的马蹄印、排成阵的大雁,心情慢慢变好。最后他想到刚好赶上菊花盛开的时节,可以喝上菊花酒,感受闲适的生活氛围,一下子就释然了。整首诗的情绪从低沉转向轻快,很容易让有类似经历的人产生共鸣。大家读的时候可以顺着诗人的情绪变化来理解内容,没有复杂的 hidden 含义。
读写应用
诵读指导
大家读这首诗的时候,每句按照七字来断句,中间稍微停顿一下。读前两句的时候语气可以稍微低沉一点,体现诗人自嘲的情绪。读中间四句写景的句子时,语速可以放慢一点,声音稍微清亮一点,体现秋日景色的清朗感。读最后两句的时候,语气要变得轻快,体现诗人释然的心情。整首诗的诵读不需要太用力,自然流畅就好,大家可以多练两遍找感觉。
句式仿写指导
大家可以模仿“芦花伴我头俱白,山色迎秋意转清”的句式来写句子。这个句式的结构是“景物+和我的关联+共同特征,另一个景物+对应时节+感受变化”。比如我们可以写“桂香伴我衣俱染,晚风迎夏意转凉”,写夏天傍晚闻到桂花香的感受。也可以写“红叶伴我衫俱艳,霜色迎冬意转浓”,写冬天看红叶的感受。大家仿写的时候注意前后句要有对应关系,写景和抒情结合起来就好。
名句应用指导
“芦花伴我头俱白,山色迎秋意转清”这句名句可以用在很多日常写作场景里。比如写回乡的作文时,你可以写“时隔三十年回到老家的湖边,正是深秋时节,芦花伴我头俱白,山色迎秋意转清,小时候的记忆一下子就涌了上来”。也可以用在写给长辈的信里,形容长辈退休后闲适的状态。还可以用在秋游的日记里,写自己看到秋日景色的感受。大家用的时候只要贴合秋日、时光流逝、心境清朗的场景就很合适。