九日张师席上次韵志康

这首七言律诗的诵读节奏可以按照223的停顿方式来断句，比如第一句读成“重阳/何处/可衔杯”，第二句读成“瀛海/新成/百尺台”。每句的最后一个字要稍微拉长尾音，体现出诗歌的韵律感。诵读的时候整体语气要轻松明快，读出诗人宴饮时愉悦的心情。颔联写景的两句可以读得稍微舒缓一点，体现出秋景的开阔感。颈联写民生和边塞的两句可以读得稍微沉稳一点，体现出欣慰的情绪。尾联夸赞友人的两句可以读得昂扬一点，体现出赞赏的语气。大家多练几遍，就能读出这首诗的韵味了。

大家可以学习本诗颔联的正对句式来仿写句子。首先要选两个同季节的典型意象，一个是动物，一个是植物，然后分别加上对应季节的气候特征，最后加上动态的状态描述。比如写春天的话，可以写成“紫燕衔风前夜至，碧桃含露半梢开”。写夏天的话，可以写成“蜻蜓立荷初晴后，金蝉抱树正午鸣”。写冬天的话，可以写成“红梅傲雪枝头绽，白兔披霜草径来。”仿写的时候要注意前后两句的词性要对应，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。多做这样的练习，能有效提升大家写对仗句的能力，不管是写作文还是写对联都能用得上。

“白雁迎霜前日到，黄花冒雨一时开”这句名句，大家平时写作文的时候很多场景都能用得上。比如写秋天的写景作文，开头就可以用这句引出下文的秋景描写。写重阳节相关的主题作文，也可以用这句来描写重阳节的典型物候特征。写游记的时候，如果秋天去登高赏菊，就可以引用这句来描述当时看到的景色。比如你可以这样写：“走到半山腰的菊园，眼前一片金黄，忽然想起古人那句‘白雁迎霜前日到，黄花冒雨一时开’，说的可不就是眼前的景象吗？”大家只要碰到描写深秋景色、重阳场景的内容，都可以灵活运用这句名句，能让你的作文增色不少。