语文核心知识
重点字词注释
第一,块坐指独坐。第二,叶翰林指宋代文人叶梦得,曾任翰林学士。第三,凝阴指浓重的阴云。第四,烛燎指火炬、蜡烛。第五,三白指三场雪。第六,阖庐城指苏州,春秋时吴王阖闾所建都城。第七,藜灯指用藜茎做的灯,代指贫家的灯。第八,箕卜指古代元夕用簸箕占卜的习俗。第九,桥市指桥头的集市。第十,守盟指坚守盟约。
逐句白话释义
第一,冬天的白天很短,很容易就黑了,浓重的阴云也有放晴的时候。第二,是谁催促它们发光呢,火炬和蜡烛都争相明亮起来。第三,今年的春天特别寒冷,寒冷的程度比幽、并二州还要厉害。第四,接连下了三场大雪,阴云笼罩着整个苏州城。第五,刚下的新雨把泥土泡得湿透,路上连行人的声音都听不到。第六,贫家的藜灯没有挂出来,箕卜的习俗也没有人再举行。第七,早上起来太阳照到房梁上,天气忽然已经变好了。第八,渐渐听到桥头集市之间,箫鼓的声音远远近近响了起来。第九,吴地的人还是喜欢游乐,急急忙忙的就像赶着去春耕一样。第十,只有住在陋巷里的读书人,坚守着贫寒的生活就像坚守着盟约一样。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了元夕时节苏州从雨雪寒天到转晴的过程,记录了吴地元夕的民俗活动,最后以其他人都出门游乐,只有诗人自己坚守陋巷安于贫寒的对比,展现了诗人不随俗流、坚守本心的高洁品格。全诗语言质朴自然,情感真挚。
读写应用
基础诵读指导
第一,诵读时采用五言诗标准的二二三停顿节奏,每句中间做短暂停顿。第二,前半部分描写寒冷雨雪的内容语气要平缓偏低,体现沉寂的氛围。第三,读到箫鼓鸣、人游乐的部分语气可以稍微上扬,体现热闹的氛围。第四,最后两句要放慢语速,语气坚定,突出诗人的品格。第五,每联之间停顿一秒,全诗整体语速偏慢,情感克制。
基础句式仿写指导
第一,可以仿写本诗最后两句的比喻句式“XX如XX”,把抽象的行为具象化。第二,比如可以写“守诺如守城”“护家如护疆”“读书如读金”等。第三,仿写时要注意前后两个事物要有相似的特征,比喻要贴切自然,不要生硬。第四,这类句式适合用在作文结尾或者抒情部分,增强感染力。
核心名句日常写作应用
第一,名句“唯有穷巷士,守穷如守盟”适合用在描写坚守品格、安贫乐道、不为世俗所动的主题作文中。第二,比如写自己不盲目跟风攀比、坚持自己的理想时可以引用。第三,也可以用来赞美那些坚守岗位、不为名利的普通人。第四,引用时可以放在段落开头作为论点,也可以放在结尾升华主题。