语文核心知识
人日、画饼、枳棘、此君、折腰
第一个重点词是人日,指农历正月初七,是中国传统节日。第二个重点词是画饼,比喻空有虚名没有实际用处。第三个重点词是枳棘,两种带刺的灌木,这里比喻恶劣的处境。第四个重点词是此君,古代是竹子的代称,这里代指诗人自身的高洁品格。第五个重点词是折腰,出自陶渊明不为五斗米折腰的典故,指屈身事人。第六个重点词是薫,指草木散发香气的样子。第七个重点词是小谢,指南朝诗人谢朓,以文辞清丽著称。第八个重点词是卧龙,指三国时期的诸葛亮,代指过人的谋略才能。
逐句白话释义
第一句的意思是我为了生计仕途在全国各地辗转奔波,在俗世中劳碌行走。第二句的意思是如今又到了江淮地区,看到春天到来草木都散发着淡淡的香气。第三句的意思是我就算有谢朓那样出众的文才,也像画出来的饼一样毫无实际用处。第四句的意思是我就算有诸葛亮那样出色的谋略,也都像浮云一样消散一空没有施展的机会。第五句的意思是我如今滞留在恶劣的处境里,就像困在带刺的灌木丛中一样。第六句的意思是我能够在严酷的环境里傲然自持,全靠自己坚守的高洁品格支撑。第七句的意思是我低头弯腰屈身事人,到底是为了什么事情呢。第八句的意思是我的旧友都在千里之外的吴中,我独自一人远离了旧日的友人群体。
羁旅抒怀赠友主旨
这首诗是诗人在正月初七人日的时候,旅居江淮地区写下的作品。诗人首先交代了自己多年辗转奔波的经历,以及当前所处的时节和地点。接下来诗人感慨自己虽然有文才和谋略,却没有施展的机会,仕途非常不顺。然后诗人写到自己如今的困顿处境,以及自己始终坚守高洁品格的态度。最后诗人表达了对千里之外吴中旧友的深切思念,以及自己独自一人的孤独感。整首诗的情感非常真挚,没有刻意的雕琢修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要偏沉郁舒缓,不要过于轻快。首联两句节奏可以稍微放缓,突出辗转奔波的沧桑感,断句为‘东西/南北/走红尘,又见/江淮/草木薰’。颔联两句语气要带一点感慨的意味,断句为‘小谢/篇章/成画饼,卧龙/功略/付浮云’。颈联两句的语气要稍微上扬,突出坚守品格的傲然感,断句为‘栖迟/枳棘/今如许,啸傲/冰霜/赖此君’。尾联两句的语气要放柔和,突出思念友人的怅惘感,断句为‘俛俯/折腰/成底事,故交/千里/漫离群’。诵读的时候每个停顿的地方可以稍微延长半拍,让情感有足够的表达空间。每句最后一个韵脚字可以稍微重读,体现七言律诗的韵律感。要注意不要读错字音,‘薫’读xūn,‘枳’读zhǐ,‘棘’读jí。
七言对仗句式仿写
这首诗的颔联和颈联都是标准的七言对仗句,非常适合用来学习仿写。仿写的时候首先要注意上下句的字数完全相等,都是七个字。然后要注意上下句相同位置的字词词性要对应,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。还要注意上下句的内容要有关联,要么形成对比,要么互相补充。比如可以仿写‘少年壮志成虚话,老境情怀付晚风’,就是模仿颔联的对仗和情感逻辑。也可以仿写‘漂泊江湖今已惯,坚守初心只自明’,就是模仿颈联的对仗和情感逻辑。仿写的时候不用一开始就追求平仄完全对应,先做到词性对应、内容关联就可以。熟练之后再慢慢调整平仄,符合近体诗的格律要求。
核心名句写作应用
本诗的核心名句‘栖迟枳棘今如许,啸傲冰霜赖此君’适合用在多个日常写作场景里。第一个场景是写自己或者他人身处困境仍坚守品格的主题文章里,可以用这句话来形容人物的状态。第二个场景是写面对挫折不放弃的励志类文章里,可以用这句话来引出论点或者作为论据。第三个场景是写纪念古代文人高洁品格的散文里,可以用这句话来评价文人的生平。比如写《逆境中的坚守》这篇作文的时候,就可以开头引用这句话,引出自己要论述的观点。也可以在写评价陶渊明、苏轼等古代文人的文章里,用这句话来形容他们身处逆境的态度。日常发朋友圈感慨自己坚守初心的时候,也可以引用这句话来表达自己的心情。使用的时候要注意这句话的情感基调是沉郁中带着傲然,不要用在过于欢快的场景里。