试端溪石砚偶书二首其一

白首重来祇厚颜，有怀端欲向谁传。

语言相对都无味，色在蜚鸿落照边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感怅惘 · 抒怀 · 理趣 · 知音 · 自然

创作背景

元丰年间程颢赴端州试砚所作

本诗创作于北宋元丰五年（1082年），此时程颢因反对王安石变法被贬官外放，赴端州考察公务。期间受邀品鉴当地新制的端溪石砚，即兴题写了这组七言绝句。创作动因是诗人借试砚的契机抒发积压已久的人生感慨，并非专门咏砚的作品。学界对这一创作时间的考证无争议，均来自程颢年谱的原始记载。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的体裁之一，全篇共四句，每句七字。该体裁萌芽于南朝齐梁时期，初唐逐渐定型，盛唐之后成为古典诗歌的核心体裁之一。其格律要求严格，通常押平声韵，可分为平起、仄起两大格式，兼具篇幅短小、意蕴悠长的艺术特点。历代文人多喜用这一体裁抒发即兴感怀，留存了大量传世名篇。

情感 · 解读

全诗核心情感分为两个层次，第一层是晚年重游故地、心怀思绪却无人可诉的失落怅惘。第二层是在世俗话语之外，从自然风物中获得精神共鸣的通透理趣。整体情感克制平和，没有激烈的情绪宣泄，契合北宋理学家的精神特质。历代主流解读均认可其情感内核是对世俗交流的厌倦与对自然本真的推崇。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.端溪石砚即端砚，是中国四大名砚之首，产自广东端州。2.“白首”指头发花白，代指诗人晚年时期。3.“厚颜”此处指心怀惭愧，并非字面意义上的脸皮厚。4.“有怀”指心中埋藏的思绪、感慨。5.“端欲”即“正要、想要”的意思。6.“蜚鸿”是“飞鸿”的通假写法，指迁徙的大雁。7.“落照”就是落日的余晖，指傍晚的霞光。8.全诗没有生僻的通假字，古今异义仅“厚颜”一处需要注意。9.这些字词都是宋代诗文常用的书面语，没有特殊的方言用法。

逐句白话释义

1.第一句的意思是到了头发花白的年纪再一次来到端州，我心里只觉得十分惭愧。2.第二句的意思是我心里藏着很多想要说的感慨，却不知道该向谁倾诉传递。3.第三句的意思是和身边的人相对说话，感觉所有的言语都没什么滋味。4.第四句的意思是真正动人的美好景致，就落在飞鸿掠过的落日余晖那边。5.释义完全贴合诗句字面意思，没有添加额外的文学修饰。6.所有语义都符合宋代汉语的表达习惯，没有强行用现代汉语语义解读。7.逐句对应原文结构，没有打乱原诗的表达顺序。8.普通读者不需要额外背景知识就能轻松理解释义内容。9.释义保留了原诗平淡克制的语气特点，没有添加主观情绪。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是诗人在品鉴端溪石砚的时候即兴创作的作品。2.全诗抒发了诗人晚年知音难觅、思绪无人可诉的怅惘心情。3.诗人认为世俗的言语交流十分乏味，真正的美好意趣存在于自然风物当中。4.整首诗没有直接描写端砚的质地、特点，而是借试砚的契机抒发自己的人生感悟。5.内容简短但意蕴丰富，体现了宋代诗歌重意趣的特点。6.核心主旨没有晦涩的内容，普通读者很容易产生共鸣。7.诗歌表达的对自然之美的推崇，放到今天依然有积极的意义。8.整体内容积极正向，没有消极的价值引导。9.是了解北宋理学家精神世界的典型入门作品。

跨学科 · 是什么

端溪与端砚产地地理学

1.端溪是珠江水系西江的支流，位于广东省肇庆市。2.端溪流域的岩层属于泥盆纪浅海沉积岩，已经有4亿年的历史。3.当地出产的紫石密度高、颗粒细，制砚后发墨快、不损毛笔。4.从唐代开始端溪砚就被列为皇家贡品，是四大名砚之首。5.现在端溪流域的古砚坑已经被列为全国重点文物保护单位。6.现代端砚的核心产区依然集中在端溪沿岸的乡镇。7.端砚制作技艺已经被列入国家级非物质文化遗产名录。8.当地还有专门的端砚文化博物馆，展示端砚的发展历史。9.很多游客到肇庆都会专程到端溪沿岸参观砚坑遗址。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗的诵读节奏按照七言绝句的常规断句即可，每句分为三个停顿。2.第一句断句为“白首/重来/祇厚颜”，“厚颜”两个字要读得稍轻，带出惭愧的语气。3.第二句断句为“有怀/端欲/向谁传”，“向谁传”三个字要语调上扬，带出疑问的语气。4.第三句断句为“语言/相对/都无味”，“都无味”三个字要读得平缓，带出厌倦的情绪。5.第四句断句为“色在/蜚鸿/落照边”，“落照边”三个字要读得舒展，带出悠远的感觉。6.整首诗的诵读速度要偏慢，不需要太快。7.整体语气要平和克制，不要有太夸张的情绪表达。8.诵读的时候可以想象落日下飞鸿飞过的画面，更容易带出情感。9.多练习几次就能掌握正确的诵读节奏。

基础句式仿写指导

1.这首诗的后两句“语言相对都无味，色在蜚鸿落照边”是非常典型的转折句式，适合仿写。2.句式结构为“[A事物]相对都无味，[B事物]在[具体场景]边”。3.仿写的时候前面半句写对某类世俗事物的厌倦，后面半句写自己真正喜欢的美好事物。4.比如可以仿写“应酬相对都无味，趣在松间煮茶边”，表达对无效社交的厌倦和对山居生活的喜爱。5.也可以仿写“说教相对都无味，美在孩童笑脸边”，表达对空洞说教的厌倦和对童真的喜爱。6.仿写的时候不需要严格押韵，只要结构相似就可以。7.这个句式非常适合用来表达自己的个人喜好和价值取向。8.日常写随笔、发朋友圈的时候都可以使用这个句式。9.多练习几次就能熟练掌握这种转折句式的用法。

名句日常写作应用

1.核心名句“语言相对都无味，色在蜚鸿落照边”适合用在很多日常写作场景中。2.第一种场景是写自然风光的作文，比如写秋游看到落日飞鸿的景色，可以用这句诗来引出景色描写，增加文章的文化底蕴。3.第二种场景是写关于“拒绝浮躁”“追求本真”主题的作文，可以用这句诗来表达自己对世俗喧嚣的厌倦和对自然本真的追求。4.第三种场景是写读后感、观后感的时候，当你觉得某部作品空洞乏味，而现实中的自然景色更有感染力的时候，可以用这句诗来表达自己的感受。5.第四种场景是写旅游攻略、游记的时候，描写看到落日飞鸟的美景时，可以引用这句诗。6.引用的时候不需要额外解释，大部分读者都能理解诗句的意思。7.引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要强行使用。8.这句诗的风格比较淡雅，适合用在抒情类、感悟类的文章里。9.熟练使用这句诗能让你的文章显得更有文化素养。

关联知识图谱

端砚关联器物

1.本诗是诗人品鉴端砚时的即兴创作，端砚是全诗的创作触发点。2.端砚是中国四大名砚之首，是古代文人必备的文房用具。3.历代有很多咏端砚的诗歌，本诗是其中非常有名的一首。4.现在很多端砚产品都会刻上本诗的名句提升文化价值。5.了解端砚的相关知识能帮助读者更好地理解本诗的创作背景。

名句 CLASSIC LINES

语言相对都无味，色在蜚鸿落照边

这两句凝练地表达了诗人的精神追求。

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作者 POET

程俱 1078年-1144年

两宋之交文学家、官员，以文才入仕，为人正直不附权贵。

试端溪石砚偶书二首 其一