江南别友人

劳生故白头,头白未应休。

阙下难孤立,天涯尚旅游。

听猿吟岛寺,待月上江楼。

醉别醒惆怅,云帆满乱流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感愁思 · 感伤
创作背景
晚唐江南漫游时期创作
本诗为晚唐诗人张乔所作,张乔咸通年间屡试不第,长期漫游江南,仕途失意后远离长安漂泊各地,本诗是他在江南漫游期间与友人辞别时所作,创作动因是面对送别场景,触发了他积压已久的身世之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗属于近体诗范畴,全篇共八句,每句五字,要求颔联、颈联必须对仗,平仄、押韵有严格规范。该体裁起源于南朝齐永明时期,初唐时完全成熟,是唐代文人创作的主流诗体之一,在古典诗歌史上具有极高的艺术地位,历代创作者佳作频出。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,第一是与友人江南辞别的不舍怅惘,第二是自身常年漂泊无依的羁旅孤苦,第三是仕途失意、难以在朝堂立足的愤懑无奈,三种情感层层递进,融合在送别场景中显得格外真挚动人,是历代送别诗中情感表达较为饱满的作品之一,得到后世评注家的广泛认可。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
劳生指劳碌奔波的人生,阙下原指宫阙之下,代指朝廷、京城。旅游指在外漫游漂泊,岛寺指建在江中小岛上的寺院,江楼指临江修建的楼阁,云帆指张满风帆的船只,乱流指湍急杂乱的江流。这几个词都是古诗中常用的意象,理解这些字词就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
首句说一辈子劳碌奔波早就白了头发,头发白了也不能停下奔波的脚步。颔联说在京城很难独自立足,所以还在遥远的天涯漂泊漫游。颈联说在岛上的寺院听猿猴啼叫,等着月亮升上江边的楼阁。尾联说喝醉的时候和友人告别,酒醒之后只觉得满心惆怅,只见张满帆的船都在湍急的江流上行驶。每一句的意思都直白易懂,没有过于晦涩的表达。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人在江南和友人告别的场景,先讲了诗人自己仕途不顺、常年漂泊的人生境遇,又描绘了江南的特有景色,最后抒发了和友人离别时的惆怅情绪。整首诗的内容清晰,情感真挚,没有刻意的雕琢修饰,非常容易让读者感受到诗人当时的复杂心情,是一首非常典型的晚唐送别诗作品。
跨学科 · 是什么
晚唐漫游风俗社会学
晚唐时期很多科举落第的文人会选择到各地漫游,一方面是为了增长见识,结交名士获得举荐的机会,另一方面也是为了排遣仕途失意的情绪。江南地区风景秀丽,文化繁荣,是当时文士漫游最常去的区域,留下了大量描写江南景色和生活的诗歌作品。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓,带着淡淡的惆怅感,首联每句两断,读的时候语气沉重一点,突出劳碌一生的沧桑感。颔联语速稍慢,读出不得志的感慨。颈联语气放轻柔,读出景物描写的舒缓感。尾联放慢语速,最后一句拉长语调稍降,突出送别后的怅惘情绪。诵读的时候要注意节奏均匀,不要过快,才能读出诗中的情感。
句式仿写指导
可以仿写颈联“听猿吟岛寺,待月上江楼”的对仗句式,上下句结构相同,词性对应,内容都围绕景物描写展开。比如可以仿写为“观花游野径,听泉坐石矶”,也可以仿写为“观潮临海岸,看雪登山亭”。仿写的时候注意上下句平仄相对,意境协调,就能写出符合要求的对仗句子。
名句写作应用
名句“醉别醒惆怅,云帆满乱流”可以用在描写亲友送别、毕业离别等场景的作文里。比如写毕业送别同学的时候可以用:“毕业散伙饭上大家笑着碰杯,等到第二天站在高铁站送他上车,忽然就体会到了古人说的‘醉别醒惆怅,云帆满乱流’的感觉,不知道下次见面不知道要等到什么时候了。”应用的时候要结合具体的离别场景,就能让文章更有感染力。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是古典送别诗的经典作品,都抒发了与友人辞别的情感,都结合了景物描写来烘托情绪,是不同时代送别诗的代表性作品,内容和创作手法有很多共通之处,对比阅读能够更好地理解古典送别诗的艺术特点。

名句 CLASSIC LINES

醉别醒惆怅,云帆满乱流
这两句是本诗的核心名句,以酒醉送别、醒后怅惘的细节,搭配云帆布满湍急江流的壮阔景象,将个人情绪与宏大场景完美融合。

标签 TAGS

作者 POET

张乔 生卒年不详
晚唐诗人,咸通十哲成员

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