读东坡和渊明贫士诗寄诸子侄云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其七

本诗是五言古诗，每句诵读时按照二三字的节奏停顿。比如“我家/梁谿上，梦堕/江湖州”。开头两句语速平缓，读出思乡的温柔感。中间两句语速稍慢，读出独处的孤独感。提到重阳习俗的部分语调稍扬，带出怀想的情绪。提到离忧的部分语调放沉，带出惆怅的感觉。最后两句语速放慢，读出无奈怅惘的情绪。整首诗诵读时语气要自然真挚，不需要过度夸张。

大家可以仿写本诗“欲寄XX，XX方阻修”的经典句式。这个句式适合表达想要给远方的人送东西却送不到的情绪。也可以用来抒发想要实现某个目标却遇到阻碍的怅惘。仿写的时候前半句可以填想要寄送的具体物品或者抽象的情感。后半句可以填具体的阻隔因素，比如关山、风雪、岁月等。比如可以仿写为“欲寄一封书，关山方阻修”。也可以仿写为“欲寄半轮月，云涛方阻修”。仿写的时候要注意前后语义连贯，情感统一。

本诗的核心名句是“欲寄一枝菊，川途方阻修”。这句话适合用在表达思乡思亲主题的作文里。也可以用在描写重阳节、传统节日的作文里。还可以用在表达亲友分离、路途遥远无法相聚的场景里。比如写中秋节不能回家的作文就可以引用这句话。也可以用在写给远方朋友的书信或者贺卡里。引用的时候可以直接用原句，也可以化用句式。能够很好地烘托出真挚的思念情绪。