句 其二

含桃红紫莺声老,宿麦青青燕子飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言残句
情感喜爱 · 闲适
创作背景
王雱闲居江宁时所作
学界考证此句为北宋神宗熙宁年间王雱随父王安石居住江宁郊外时创作。创作动因是春日游赏郊野,见到桃红麦青、莺飞燕舞的景致有感而发。目前没有权威史料证明此句有额外的政治寄托,仅为普通写景创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
古典诗歌体裁的一种,指诗人所作未形成完整诗篇的零散句子。这类残句多为对仗工整的写景或抒情名句,常单独流传。其艺术价值不受篇幅限制,不少残句的传诵度远超完整诗作。在宋代诗话类典籍中,保存了大量宋代诗人的零散残句。
情感 · 解读
全诗无直接抒情语,通过明丽的春日景致自然流露出作者恬淡愉悦的心情。这一情感解读是历代学界公认的主流共识,无明显争议。诗句整体氛围轻松明快,没有愁苦、感伤等负面情绪的投射。读者可直观感受到作者面对郊野春景时的放松状态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
含桃是古代对樱桃的标准雅称,最早见于先秦礼制典籍《礼记》。它因鸟儿喜含食其果实而得名,是暮春时节最具代表性的花果树种之一。宿麦指的是头一年秋冬时节播种的冬小麦,需要经过冬季休眠期后在春季返青生长。在我国江南地区,宿麦返青后长势迅猛,暮春时会形成连片的青翠景致。莺声老指的是暮春时节黄莺的鸣叫声不再像初春时那样清脆婉转,带上了几分喑哑厚重的质感。古人常以莺声的变化判断春天的进度,莺声老就意味着春天即将结束。这三个词语都是古典诗词中描摹暮春景致的常用意象,没有生僻含义。读者可结合上下文快速理解其所指代的时节特征与场景氛围。
逐句白话释义
第一句描写的是樱桃树开出了紫红相间的花朵,黄莺的鸣叫声已经变得喑哑厚重,昭示着暮春时节已经到来。第二句描写的是经过一冬休眠的冬小麦长得一片青翠,燕子在辽阔的田野上方翩翩飞舞,处处充满生机。两句都没有晦涩的表达,读者很容易在脑海中构建出对应的春日郊野画面。整体翻译不需要添加额外的修饰,忠实于原文内容即可准确传递诗句的含义。
核心主旨与内容概括
这两句七言残句是北宋诗人王雱的作品,主要描摹了江南暮春时节郊野的明丽景致。诗人选取了含桃、莺声、宿麦、燕子四个典型的暮春意象,用鲜亮的色彩搭配构建出充满生机的春日画面。整首残句没有刻意的抒情,却在景致描写中自然流露出诗人恬淡闲适的赏春心情。诗句整体风格清新自然,没有华丽的辞藻堆砌,读来朗朗上口,具备很高的审美价值。
跨学科 · 是什么
樱桃与冬麦的生物特征植物学
诗句中提到的含桃就是樱桃,属于蔷薇科樱属植物,在我国长江流域的花期多在每年3到4月,花色多为粉色或紫红色,是暮春标志性的开花树种。宿麦就是冬小麦,属于禾本科小麦属植物,在我国长江中下游地区的返青期多在每年3月,4月时会进入快速生长期,植株颜色呈现鲜亮的青绿色,是春日田野最具代表性的作物景观。两种植物的生长周期完全契合江南地区的暮春物候特征,诗人的描写完全符合客观生物规律。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这两句诗时,首先要注意正确的断句节奏:第一句为“含桃/红紫/莺声老”,第二句为“宿麦/青青/燕子飞”,每两个字为一个节奏单元,最后三个字单独停顿。诵读时整体语气要轻快明亮,带着欣赏美景的愉悦感。读“红紫”“青青”两个色彩词时可以稍微加重语气,突出画面的鲜亮感。读最后一个字“老”时尾音稍降,读“飞”时尾音稍扬,形成节奏上的对应。整体诵读速度不需要太快,保持舒缓的节奏即可准确传递诗句的闲适氛围。
基础句式仿写指导
这两句诗采用了“典型事物+色彩特征+动态细节”的并列句式,非常适合用来描摹四季景致。仿写时首先要选取对应季节的两个典型意象,分别对应上下句。其次要给每个意象搭配鲜明的色彩特征,再添加一个对应的动态细节。最后要注意上下句字数相同,对应的词语词性尽量对应。比如描写秋天可以仿写为“桂子金黄蛩声细,寒橘橙红大雁归”,和原句的结构完全对应。仿写时不需要刻意追求押韵,只要结构对应、画面和谐即可。
名句日常写作应用
这两句诗非常适合用在描写春日郊野风光的作文、游记、朋友圈文案等场景中。当你描写春游见到的郊外景致时,可以直接引用这句诗来烘托氛围。比如可以写:“周末和家人到江宁郊外踏青,漫步田间只见含桃红紫莺声老,宿麦青青燕子飞,好一派明媚的暮春风光。”也可以只用半句,搭配自己的观察内容,比如“沿着田埂往前走,满眼都是宿麦青青燕子飞的喜人景致”。引用时不需要额外解释诗句的含义,大多数读者都能理解其所指代的春日氛围。
关联知识图谱
暮春写景类古典诗词名句同主题
本句属于经典的暮春写景名句,和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”等名句同属春日写景类经典作品。这类作品都以典型的春日意象为核心内容,风格清新自然,大众认知度较高。

名句 CLASSIC LINES

含桃红紫莺声老,宿麦青青燕子飞
这两句为历代传诵的暮春写景名句,常被用于农事历书、传统绘画的配文。后世衍生出诸多书法、绘画、文创类相关创作,大众认知度较高。不少现当代写景散文中也会引用这两句形容江南暮春风光。

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作者 POET

胡舜陟 1083-1143
宋代官员、诗人,现存诗作19首

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