东平别前卫县李采少府

黄鸟翩翩杨柳垂,春风送客使人悲。

怨别自惊千里外,论交却忆十年时。

云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。

此地从来可乘兴,留君不住益凄其。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别 · 送别
创作背景
天宝四载齐鲁漫游送别
本诗创作于唐玄宗天宝四载(公元745年),当时高适漫游齐鲁地区客居东平,友人李采卸任卫县少府一职即将远行,高适为送别友人创作此诗,创作动因与两人长达十年的深厚交谊直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐,格律要求严谨,全诗共八句五十六字,每两句为一联,分为首联、颔联、颈联、尾联,中间两联要求对仗,在唐代诗坛占据核心文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是春日送别友人的即时怅惘,第二层是对两人十年深厚交谊的珍视与怀念,第三层是友人远赴千里、后会难期的落寞凄切,历代解读均将其归为盛唐送别诗的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
少府是唐代对县尉的尊称,卫县是唐代地名,位于今河南淇县一带。翩翩形容黄鸟飞翔轻快的样子。汶水是山东境内的河流名称,梁山是位于今山东东平、梁山交界处的山名。乘兴指趁着兴致出行,凄其形容心情凄凉悲伤的样子。通假字、古今异义在本诗中没有出现。所有字词含义符合唐代通用书面语规范。
逐句白话释义
第一句写黄鸟轻快飞翔,杨柳枝条低垂的春日景色。第二句写温暖的春风里送别客人,让人心中生出悲伤。第三句写我们感伤此次分别后你就要远赴千里之外,想到后会难期不免心惊。第四句说起我们的交情,不由得回忆起相交十年的种种过往。第五句写云雾散开,你乘坐的孤帆沿着汶水越走越远。第六句写道路绕着梁山延伸,我骑着马慢慢往回走迟迟不愿离开。第七句写这个地方本来是适合趁着好兴致游玩的好去处。第八句写我留不住你,心情更加凄凉悲伤。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人春日在东平送别友人李采的完整场景。诗人先写眼前的春日送别之景,引出悲伤的情绪。接着回溯两人十年的深厚友谊,点明此次分别相隔千里的怅惘。再写目送友人远去的具体画面,将情感融入景物描写中。最后直抒胸臆,表达留不住友人的凄凉落寞。整首诗没有华丽的修饰,情感真挚自然,非常有感染力。
跨学科 · 是什么
汶水、梁山地理地理学
汶水现在叫大汶河,是黄河下游的支流,流经山东莱芜、泰安、东平等地,是山东境内主要的河流之一。梁山位于山东东平、梁山、郓城三地交界处,属于泰沂山脉的余脉,海拔不高,周围是古代的大野泽区域。诗句里的汶水和梁山都是诗人送别友人时亲眼看到的真实地理景观。这两处地点现在都是山东知名的文化旅游目的地。唐代的时候汶水是齐鲁地区重要的水运通道,很多旅人都走汶水水路出行。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要低沉舒缓,带着淡淡的忧伤感。首联前半句描写春景可以读得稍微轻快,后半句“使人悲”三个字语速放慢,重音放在“悲”字上。颔联“千里外”和“十年时”要拉长读音,突出时间和空间的距离感。颈联“孤帆远”和“匹马迟”读的时候语气放轻,语速放缓,营造出友人远去、诗人伫立的画面感。尾联“益凄其”三个字最后读,语气逐渐放低,留下余味。每句七言按照“二二三”的节奏断句就可以。
基础句式仿写指导
本诗“云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟”的写景对仗句式非常适合仿写。仿写的时候先找两个对应的实景,前一句写远方的景物,后一句写近处的景物,前后两句字数相同,词性相对。比如可以写“风过平湖孤舟远,山横古渡只影迟”,或者“雾散江天归雁远,霜侵古道独行迟”。仿写的时候不用刻意追求华丽的辞藻,把自己的情感融入景物里就可以。日常写周记、写景作文的时候都可以用这种句式。
核心名句日常写作应用
“云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟”这句适合用在送别类的作文、信件、朋友圈文案里。比如送别去外地读书的好朋友的时候,可以写“毕业送你到车站,看着你检票进站的背影,突然就懂了‘云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟’的心情”。或者写家乡景物抒发乡愁的时候,也可以用这句来衬托自己对亲友的思念。这句的适用场景主要是送别、思乡、怀念旧友这几类,非常有氛围感。
关联知识图谱
《别董大》同作者|同主题
《别董大》也是高适创作的经典送别诗,和本诗创作时间接近,都属于盛唐时期的作品,都抒发了送别友人的真挚情感。两首诗都融入了景物描写来烘托情感,都是高适漫游时期的创作。两首诗的情感内核都是对友人的珍视,只是《别董大》更显豁达,本诗更显凄切。

名句 CLASSIC LINES

云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟
该句以景衬情的艺术手法极具代表性,后世送别类文学创作中常化用该句的意象范式表达离别怅惘。

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作者 POET

高适 约700年-765年
唐代边塞诗派代表人物,曾任常侍

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