帘外飞花湖上语。
不恨花飞，只恨人难住。
多谢雨来留得住。
看看却恐晴催去。
寸寸离肠须会取。
今日宁宁，明日从谁诉。
怎得此身如去路。
迢迢长在君行处。
基础信息 BASIC
体裁词 · 小令
词牌蝶恋花
情感惜别 · 送别
创作背景
送别友人即事创作
本词作于南宋宁宗嘉定年间，为词人郭应祥送别友人吴子似时即席所作，彼时吴子似将赴外地任职，词人借豫章暮春之景抒送别不舍之情，属于友人宴饮送别时的即兴创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本首作品属于宋代词作体裁，归为小令类别，是宋代文人抒情常用的文体形式，相较于长调更适合抒发即时性的真挚情感，在两宋时期创作群体极为广泛，历代文论家将其归为宋词中婉约风格的典型体裁之一。
情感 · 解读
词作核心抒写送别时对行者的不舍眷恋，以及预想别后无人倾诉心事的孤寂，还暗含愿随行者同行的深切思念，情感真挚婉转，无刻意雕琢的痕迹，属于宋代送别词中质朴深情的典型。
词牌 · 源流与格律
本词所用词牌原名《鹊踏枝》，源自唐代教坊曲，又名《黄金缕》《卷珠帘》《凤栖梧》等，正体为双调六十字，前后段各五句、四仄韵，本首词作完全契合正体格律要求，未使用变体格式。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“飞花”指暮春时节飘落的花朵、柳絮。“湖上语”指湖上传来的行人说话声。“难住”指难以挽留对方多作停留。“看看”是口语化表达，意思是眼看着、转眼之间。“催去”指晴天到来催促行者出发离开。“寸寸离肠”形容满怀的离愁别绪，一寸一寸都满是伤感。“宁宁”指安宁、平和相处的状态。“去路”指友人前行要走的道路。“迢迢”形容路途遥远绵长的样子。
逐句白话释义
帘外的落花纷纷飘飞，湖面上传来阵阵说话的声音。我并不遗憾花朵纷纷飘落的暮春景致消逝。我只遗憾想要挽留的人没办法长久停留在这里。多亏一场突如其来的雨下了起来，把要走的人暂时留了下来。可眼看着雨就要停了，我又害怕晴天到来会催促着他赶快离开。我这满是离愁的心绪，希望你能够完全知晓领会。今天我们还能安安静静地相对相处，到了明天我的心事又能找谁去诉说呢。怎么才能让我自己变成你前行要走的路呀。那样不管你走得有多远，我都能永远陪在你所到的每一处地方。
核心主旨与内容概括
这首词是词人在暮春时节送别友人时所作。开篇先点出送别时的环境，漫天飞花、湖上有声，烘托出离别的氛围。词人直接点明自己的情绪，不在意春光流逝，只在意友人要离开的事实。紧接着写下雨暂时留住友人的庆幸，又转而担忧晴天催友人出发的矛盾心情。下片转而直接抒发自己的离愁，希望友人能明白自己的不舍。词人预想别后自己的孤寂，无人可诉说心事的怅惘。最后以奇特的想象收尾，希望自己能变成友人脚下的路，永远陪伴在友人身边。全词没有华丽的辞藻，用语直白自然，情感真挚动人。充分展现出词人与友人之间深厚的情谊，以及送别时的深切不舍。
跨学科 · 是什么
暮春飞花粉植物学
词里提到的“飞花”是暮春时节非常常见的自然现象。这些飞起来的花大多是柳树、杨树的种子上的绒毛，还有桃花、梨花等春季花卉凋谢后的花瓣。春末气温快速升高，空气干燥，风力也比较大，很容易把这些轻盈的花瓣、种絮吹到空中。古代文人常常把飞花作为暮春的标志性意象，用来烘托感伤、惜别的情绪。不同地区的飞花出现时间会有差异，纬度越高的地方，飞花出现的时间越晚。现代科学里把这种杨絮、柳絮漫天飞的现象叫做春季飞絮期，一般会持续1到2周的时间。飞絮本身无毒，但是过敏体质的人接触后容易出现皮肤瘙痒、呼吸道不适等症状。古代没有飞絮过敏的相关记载，文人大多只会关注飞花的美感和背后的情感寓意。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语气要轻柔婉转，带着淡淡的伤感。开篇“帘外飞花湖上语”语速稍慢，语调平缓，营造暮春的静谧氛围。“不恨花飞，只恨人难住”读的时候重音放在“只恨”两个字上，突出情绪的侧重。“多谢雨来留得住”语调稍稍上扬，带出一点庆幸的感觉。“看看却恐晴催去”语调又沉下来，重音放在“恐”字上，体现担忧的情绪。下片“寸寸离肠须会取”语速放缓，重音放在“寸寸”上，突出离愁的浓重。“今日宁宁，明日从谁诉”前半句语调平缓，后半句语调稍扬，带出反问的怅惘。最后两句“怎得此身如去路。迢迢长在君行处”语速最慢，语调轻柔，读出深切的期许感。
基础句式仿写指导
这首词里“不恨…只恨…”的转折句式非常适合用来突出自己的情绪侧重。仿写的时候先否定一个大家普遍会在意的事物，再肯定自己真正在意的内容，反差感很强。比如你可以写“不恨秋风起，只恨雁归迟”，来表达对远方人的思念。也可以写“不恨作业多，只恨假期短”，来表达对假期结束的不舍，非常贴近日常。还有最后两句的想象式抒情句式，也很适合用来表达深切的情感。仿写的时候先提出一个不可能实现的假设，再说出这个假设背后想要达成的愿望。比如你可以写“怎得此身如月光，夜夜照在你窗旁”，来表达对家人的牵挂。这种句式可以把抽象的情感变得非常具体，很容易让读者产生共鸣。
名句写作应用指导
“怎得此身如去路。迢迢长在君行处”这两句非常适合用在送别类的文章里。比如写送好朋友去外地上学的时候，就可以用这句话来表达自己的不舍。也可以用在写给远方家人的书信里，表达自己想要陪伴在他们身边的心情。写关于友情的作文开头或者结尾的时候，引用这句话可以快速点明主旨，让文章更有文采。同学毕业录的留言里也可以写这句话，来表达对同窗多年好友的留恋。这句话还可以用在表达对边防战士、支教老师等奉献者的敬意的文章里。寓意我们的牵挂永远陪伴着这些坚守在远方的奉献者，非常贴切。引用的时候不需要改动原句，直接放在合适的位置就可以，适配很多温暖的情感主题。
关联知识图谱
柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》同主题
柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》和本首词都是宋代送别主题的经典词作。两首词都选取了冷落的季节景色来烘托离别的伤感氛围。两首词都写到了送别时的不舍，以及预想别后无人诉说心事的孤寂。不同的是《雨霖铃》是送别恋人，情感更加缠绵悱恻，本首是送别友人，情感更加真挚质朴。两首词都用到了直接抒情和间接抒情结合的手法，感染力很强。《雨霖铃》里的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”也是送别类的经典名句。两首词都对后世送别主题的文学创作产生了很大的影响。阅读这两首词可以更好地理解宋代送别词的不同风格特点。
名句 CLASSIC LINES
怎得此身如去路，迢迢长在君行处
这两句是全词核心名句，以奇崛的想象将抽象的思念具象化，打破时空限制抒发永伴身旁的期许，后世常被用来表达送别、相思时的深切眷恋，在历代送别主题文学作品中具有较高的辨识度。
标签 TAGS
作者 POET
李之仪 1038年-1117年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语32 知识点
二期上线 · 敬请期待