临江仙

西曲罥衣迷去路,雪销断岸无痕。

寻花不拟到前村。

暖风初转袖,小径忽开门。

却忆临塘桥下马,暗香不是黄昏。

人生南北与谁论。

岭梅花树下,闲听蜜蜂喧。

基础信息 BASIC

体裁
词牌临江仙
情感孤寂 · 旷达
创作背景
吴文英作
作者为南宋词人吴文英。此词作于其晚年漂泊生涯中,具体年份难考,但结合“人生南北”之句,显系词人阅尽沧桑后,于冬末春初寻梅感怀之作,反映了其羁旅生活的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作属宋词体裁,调寄《临江仙》,为双调小令。该词体式流丽,擅长借景抒情,兼具婉约与清疏之气,在南宋词坛独树一帜。吴文英作为南宋重要词人,其作品在格律上严谨规范,体现了宋词成熟期的艺术特征。
情感 · 解读
全词情感由迷途的焦灼转为寻幽的闲适,终归于人生漂泊的孤寂与旷达。表层写寻花探春之乐,深层寄托羁旅无依、知音难觅的深沉感喟,体现了词人在自然中寻求心灵慰藉的复杂心境。
词牌 · 源流与格律
词牌名《临江仙》,原唐教坊曲名,后用为词调。双调六十字,上下片各五句三平韵。此调音韵谐婉,适宜抒发羁旅情怀或登临感怀,宋代词人如苏轼、晏几道等均有名篇传世。

基础解读 READING

语文核心知识
“罥”字读作juàn,意为挂住或缠绕。在诗中指树枝挂住了衣服。生动表现了草木茂盛和路径的幽深。这是一个典型的炼字用法。体现了诗人对细节的精准捕捉。帮助学生理解古诗词中实词的含义。属于基础知识点的范畴。字词的理解是读懂全诗的基础。
全句释义
蜿蜒的西曲小径挂住了衣衫,让我迷失了归路。岸边的残雪已经融化,消失得无影无踪。我一路寻觅花香,本没打算走到前方的村落。温暖的春风刚刚吹转了衣袖,忽见小径旁有一扇门打开了。回忆起曾在池塘边的桥上下马歇息,那时闻到的暗香并非来自黄昏。人生四处漂泊南北奔走,又能与谁去评说呢?如今我独自站在山岭的梅花树下,闲适地听着蜜蜂喧闹的声音。
主旨概括
这首词描绘了词人在冬末春初寻梅的经历。上片写迷路偶遇幽径的惊喜。下片由回忆转入对人生漂泊的感叹。情感从闲适转为深沉的孤寂。展现了词人寄情山水以排遣愁绪的心境。整首词意境优美,情感真挚。是一首典型的写景抒情词。适合初学者理解诗词的情景关系。
跨学科 · 是什么
梅花
梅花是蔷薇科杏属植物。通常在冬末春初开放。它是“岁寒三友”之一。象征着坚韧不拔的高洁品格。诗中“岭梅花树下”点明了寻花的对象。蜜蜂喧闹说明花期正盛。这是早春典型的植物景观。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
诵读时上片宜轻快,表现寻路的惊喜。下片“人生南北与谁论”应重读。语调需深沉缓慢,体现沧桑感。结尾“闲听蜜蜂喧”要读得舒缓悠然。注意“罥”、“销”等重音字。节奏遵循词牌格律。读出词人情感的变化。
写作应用
名句“人生南北与谁论”可用于描写孤独。写作中表达无人倾诉的苦闷。适用于游记或抒情散文的结尾。借景抒情的手法可模仿学习。通过自然景物反衬内心活动。提升作文的情感深度。
关联知识图谱
羁旅行役词同主题
此词属于典型的羁旅行役题材,抒发漂泊之苦。

名句 CLASSIC LINES

人生南北与谁论
此句直抒胸臆,将羁旅漂泊的无奈与无人倾诉的孤独化为一声长叹,极具情感穿透力,是吴文英词中感慨身世的名句。

标签 TAGS

作者 POET

刘辰翁 1232年-1297年
南宋遗民、文学家、进士

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待