八声甘州

问海棠花下,又何如、玄都观中游。

叹佺巢蜀锦,常时不数,前度何稠。

谁见宣华故事,歌舞簇遨头。

共是西江水,不解西流。

在处繁华如梦,梦占人年少,生死堪羞。

任倾城倾国,风雨一春休。

醉逢君、何须有约,醉留君、系不住扁舟。

空又失,花前一笑,绿尽芳洲。

基础信息 BASIC

体裁
词牌八声甘州
情感故国之思
创作背景
宋末元初遗民词
此词为刘辰翁宋亡后所作,具体作年难确考,大致在元初。词人身为宋遗民,借送别友人王景理之机,将个人身世之感与家国沦亡之痛融入词中,非单纯送别之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为宋词长调,属《八声甘州》词牌,该调源流可追溯至柳永,格调激越凄楚,适于抒发悲壮情怀。全词双调九十七字,上片四平韵,下片四平韵,为宋代文人常用体裁。
情感 · 解读
核心情感为深沉的亡国之痛与遗民之悲。词人借送别友人,抒发对故国繁华消逝的无限惋惜,以及对时光流转、无力回天的绝望。情感肌理由叹古、惜别、伤逝层层递进,沉郁顿挫。
词牌 · 源流与格律
又名“潇潇雨”,此调系从唐代边塞曲演变而来。正体格律双调九十七字,押平声韵。本词严守格律,韵位疏密相间,声情悲壮激越,契合遗民词苍凉沉郁的特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“玄都观”引用刘禹锡诗,暗喻政治变迁与人事代谢。“宣华”指前蜀宣华苑,象征昔日皇家繁华。“遨头”指宋代太守率众游乐,此处代指游乐盛况。“蜀锦”喻美好事物或人才。“不解西流”反用江水东流之意,表达时光难倒流的沉痛。“扁舟”象征离别与漂泊。“倾城倾国”形容花或人之美。“风雨一春休”喻美好事物易逝。“生死堪羞”表达苟全性命于乱世的羞愧。
逐句白话释义
试问海棠花下,比起玄都观中游览又如何?感叹那些如蜀锦般美好的人和事,平日里不数,为何前度见时那般稠密?谁见过宣华苑的往事,那歌舞簇拥着游乐首领的盛况。我们共是西江水,却不懂得如何向西倒流。到处繁华如梦,梦中占据少年时光,生死之事令人羞愧。任凭倾城倾国之色,风雨一春便休止。醉逢君何须有约,醉留君却系不住扁舟。空又失去,花前一笑,绿意长满芳洲。
核心主旨概括
本词借送别友人,抒发深沉的亡国之痛。通过追忆往昔繁华与感叹眼前凋零,表达了对时光流逝、国运难回的绝望。全词情感沉郁,将个人身世与家国之恨融为一体。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
“宣华故事”涉及五代十国时期前蜀后主王衍的宫廷历史。王衍大兴土木建宣华苑,极尽奢华,终致亡国。词人借此典故影射南宋繁华误国,具有以古鉴今的史识。
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读写应用
诵读指导
全词格调悲凉,诵读时语速宜缓。上片“问”、“叹”二字领起长句,需重读以传深情。下片“共是西江水”句应读得沉痛顿挫,“不解西流”需拖长音以见余恨。结尾“空又失”轻读,留有余味。
句式仿写
可仿写“共是……,不解……”句式。例如:“共是书中客,不解世间愁”。该句式利用主语同构与反义逻辑,能有效表达无奈与矛盾情感,适合用于抒情散文或现代诗歌写作。
写作应用
名句“共是西江水,不解西流”可用于表达时光易逝、往事难追的主题。在议论文中可作为论据,论证自然规律的不可逆性;在记叙文中可作结尾升华,增添文章的历史厚重感。
关联知识图谱
刘禹锡同典故
“玄都观”典出刘禹锡《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》,词人借此表达政治感慨。
王衍人物关联|历史关联
“宣华故事”关联人物,前蜀后主王衍以奢靡亡国,与词中繁华如梦主题呼应。

名句 CLASSIC LINES

共是西江水,不解西流
此句为全词核心名句,借江水东流之自然规律,反喻时光与国运无法倒流之沉痛。语言质朴而意蕴深长,将遗民绝望心理具象化,历代评价极高,视为须溪词代表作。

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作者 POET

刘辰翁 1232年-1297年
南宋遗民、文学家、进士

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