洞仙歌

惟有莺莺燕燕。

基础信息 BASIC

体裁
词牌洞仙歌
情感孤寂 · 惜春
创作背景
苏轼《洞仙歌·咏柳》残句
此句为苏轼《洞仙歌·咏柳》下阕残句。原词借咏柳抒发离别相思之情,全词为'江南腊尽...'。输入文本'惟有'与通行版本'只有'为异文关系。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
一种配合音乐歌唱的抒情诗体,形成于隋唐,盛行于宋代,句式长短不一,依词牌填制。
情感 · 解读
通过描写莺燕的活跃,反衬出人的孤独与寂寞,表达对春光流逝的惋惜之情。
词牌 · 源流与格律
词牌名,原为唐教坊曲,双调,八十三字,仄韵。苏轼此词为咏物名篇。

基础解读 READING

语文核心知识
莺莺燕燕
指黄莺和燕子两种鸟类。使用了叠词形式进行描写。增强了语言的韵律感和音乐美。描绘了生动活泼的画面。是古诗词中春天的典型意象。常用来表现春光的美好。此处暗示春意盎然。为全句奠定了写景基调。
惟有莺莺燕燕
只剩下黄莺和燕子。它们在枝头飞舞。它们在空中鸣叫。眼前没有其他人影。只有这些鸟儿存在。景象显得有些空旷。透出一丝孤独感。这是对眼前景物的直接描写。
主旨
描写了暮春时节的景象。聚焦于眼前的自然景物。鸟儿显得非常活跃。通过鸟儿的喧闹。反衬出人的孤独。这是一种典型的反衬手法。表达了作者的惜春之情。也暗示了离别的相思。
跨学科 · 是什么
莺、燕植物学
莺指黄鹂鸟,羽色金黄。燕指家燕,羽色乌黑。两者都是春天的常见鸟类。莺啼声婉转悦耳。燕飞行轻盈灵巧。古人常将二者并称。作为春天的象征。具有丰富的文化寓意。此处实写眼前之景。
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读写应用
诵读指导
诵读时注意节奏划分。惟有二字稍作停顿。莺莺燕燕读作二二节奏。语调平缓中带有一丝无奈。重音可落在莺燕二字上。表现出鸟儿的活跃。速度不宜过快。要读出孤寂之感。注意句末的延音。体现余韵悠长。

名句 CLASSIC LINES

惟有莺莺燕燕
核心名句,以叠词描绘春鸟,声韵和谐,画面生动,极具艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

无名氏

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