武陵春

柳绿花红春烂熳。

基础信息 BASIC

体裁
词牌武陵春
情感喜悦
月份二月
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于词这一体裁,词是隋唐兴起的一种配合音乐歌唱的新体诗,又称“曲子词”或“长短句”。它最初源于燕乐歌词,后逐渐脱离音乐成为独立的文学形式,具有极高的艺术表现力。词体在宋代发展至巅峰,成为与唐诗并峙的另一座文学高峰,其句式长短不一,格律要求严格,适于抒发细腻复杂的情感。
情感 · 解读
作品通过描绘柳绿花红的景象,传达出对春天烂漫景色的喜爱与赞美之情。这种情感表达直接而热烈,展现了作者对自然美景的敏锐感知和积极向上的生活态度,属于典型的伤春悲秋传统中的“乐春”主题,体现了对生命活力的颂扬。

基础解读 READING

语文核心知识
烂熳
“烂熳”一词在此处形容春花盛开得色彩鲜艳、姿态自然舒展的样子。它生动地表现了春天花朵竞相开放、无拘无束的热闹景象,传达出一种生机勃勃、热烈奔放的气息,是描绘春景的常用词汇。
白话释义
柳树呈现出翠绿的颜色,花儿绽放出鲜艳的红色,春天的景色烂漫多彩,美不胜收。这句话通过描写典型的春季景物,展现了一幅色彩斑斓、充满活力的春日画卷,让人感受到春天的美好与生机。
核心主旨
全句通过描写柳绿花红的自然景象,集中表达了作者对春天烂漫景色的喜爱与赞美。作品基调明快,情感积极向上,通过对色彩的捕捉和景物的铺陈,展现了春天的无限生机,抒发了对自然之美的由衷感叹。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
“柳绿”指柳树在春季长出嫩叶,呈现绿色,这是杨柳科植物落叶后重新萌发的生理特征。“花红”指花朵开放呈现红色,是春季多种被子植物吸引昆虫传粉的适应性表现。这两者都是植物在春季温度回升、光照增加条件下进行光合作用和生殖生长的结果。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用明快、愉悦的语调。节奏上可划分为“柳绿/花红/春/烂熳”,前两个短语读得稍轻快,突出色彩;“春”字可稍作停顿,引出最后“烂熳”二字,读得饱满悠长,以体现春意盎然的意境。
句式仿写
本句运用了“名词+形容词+名词+形容词”的对仗结构,色彩对比鲜明。仿写时可参考此结构,如“山青水碧秋澄澈”、“天高云淡秋辽阔”,通过选取典型景物和对应色彩,描绘不同季节的特征。
写作应用
此句适用于描写春季景色、表达愉悦心情的写作场景。在作文中可用于开篇点明季节,或作为景物描写的核心句,如“公园里柳绿花红春烂熳,到处是一派生机勃勃的景象”,能迅速建立起色彩鲜明的画面感。
关联知识图谱
咏柳同主题
贺知章《咏柳》同样以柳树为核心意象描绘春景,与本句“柳绿”意象呼应,均表现春日生机。

名句 CLASSIC LINES

柳绿花红春烂熳
此句为全词核心名句,以高度概括的笔触勾勒出春日盛景。它运用色彩对比鲜明的词汇,将柳树的翠绿与花朵的艳红并置,极具视觉冲击力。该句语言通俗晓畅,画面感强,常被后世用于描绘生机勃勃的春日景象,具有较高的传唱度和文化认知度。

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作者 POET

无名氏

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