重游曲江

追寻前事立江汀,渔者应闻太息声。

避客野鸥如有感,损花微雪似无情。

疏林自觉长堤在,春水空连古岸平。

惆怅引人还到夜,鞭鞘风冷柳烟轻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘
创作背景
重游曲江的创作动因
本诗作于唐昭宗天祐二年(905年),韩偓遭朱温排挤贬官后短暂返回长安,重游曾是唐代皇家胜景的曲江池,眼见昔日繁华之地已然凋敝,追念朝政变迁、故人零落,有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,每首八句,每句七字,格律要求严格,在唐代诗坛占据核心地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为重游旧地时追念往昔的感慨,包含对时代盛衰变迁的叹惋、对人事凋零的伤感,整体情绪沉郁细腻,充满晚唐乱世的苍凉感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,江汀指江边平坦的沙地。第二,太息即大声叹息。第三,损花指打落、损坏花朵。第四,鞭鞘指马鞭前端的皮条部分。第五,柳烟指柳树笼罩着的像烟雾一样的水汽。第六,没有生僻通假字。第七,所有字词都是唐代常用语义,无特殊古今异义。第八,理解字词即可通顺读懂全诗表层意思。
逐句白话释义
第一,首句是我站在江边的平地上追寻回忆从前的往事。第二,第二句是江边的渔夫应该能听到我深深的叹息声。第三,第三句是躲避行人的野鸥好像也能感知到我的心绪。第四,第四句是微微落下的雪打落了花朵,看起来十分无情。第五,第五句是稀疏的树林旁边,长长的堤岸还和从前一样存在。第六,第六句是春天的江水白白地和古老的岸沿齐平。第七,第七句是惆怅的情绪引着我一直待到了夜里。第八,第八句是冷风吹着马鞭的鞘,柳树上笼罩的轻烟十分稀薄。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗写的是诗人晚年重游长安曲江的所见所感。第二,诗人先是站在江边回忆往事,忍不住叹息。第三,他看到了躲避行人的野鸥、打落花朵的微雪。第四,又看到了稀疏的树林、长堤、春水和古岸。第五,他在江边一直待到傍晚,只觉得风冷烟轻,满心惆怅。第六,全诗都是围绕着重游旧地的所见来写的。第七,核心是抒发看到旧地风景变化后的失落情绪。第八,整体的氛围比较清冷低沉,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
柳树植物学
第一,诗里提到的柳烟就是早春柳树刚发芽时笼罩的水汽。第二,柳树是曲江一带的典型原生植物,春季发芽早,枝条柔软。第三,古代人常把柳树和送别、怀旧的情绪联系在一起。第四,这里的柳树意象也烘托了全诗清冷惆怅的氛围。第五,柳树属于杨柳科柳属的落叶乔木,适应水边生长的环境。第六,唐代曲江沿岸本来就种植了大量柳树,是当地标志性的景观植物。第七,诗里描写的柳烟是暮春时节常见的自然景象。第八,普通人日常也能观察到类似的柳烟景观。
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读写应用
诵读节奏指导
第一,全诗是七言律诗,诵读时每句按照“二二三”的节奏断句。第二,首联语气要放缓,读出追念往事的沉重感。第三,颔联的“如有感”“似无情”两处要稍作停顿,突出对比感。第四,颈联的“自觉”“空连”要重读,带出失落的情绪。第五,尾联的“还到夜”要拖长音,表现停留时间之久。第六,最后一句“柳烟轻”要放轻语气,读出余韵悠长的感觉。第七,整首诗的诵读速度要偏慢,整体语气低沉。第八,不需要太夸张的情绪起伏,用平缓的语气更能体现诗里的怅惘。
句式仿写指导
第一,可以仿写颔联的“XX如有感,XX似无情”的对偶句式。第二,这个句式的特点是把两种没有情感的景物赋予相反的情感倾向,形成对比。第三,比如可以写“绕树流莺如有感,打叶疏雨似无情”。第四,仿写的时候要注意前后两句的词性要对仗,名词对名词,动词对动词。第五,还要注意前后两句的情感是相反的,一个有感知,一个无情。第六,仿写的内容要围绕同一个场景,前后意象要协调。第七,这种句式很适合用来写观景时的感触,融入个人情绪。第八,日常写随笔、作文的时候都可以用这个句式来增强文采。
核心名句应用示例
第一,这句“避客野鸥如有感,损花微雪似无情”适合用在写景抒情的文章里。第二,比如写故地重游看到景物变迁的场景时,可以引用这句来表达物是人非的感受。第三,比如春游的时候看到春雪打落花朵,小鸟躲着人走,就可以用这句来描写眼前的景色。第四,也可以用来表达对时光流逝、美好事物消逝的感慨。第五,比如写怀念旧时光的散文,就可以把这句放在开头引出下文的回忆。第六,日常发朋友圈分享春游遇到春雪的场景,也可以用这句来配文。第七,引用的时候不需要改动原文,直接用就能贴合场景。第八,这句的意象很常见,大部分人都能读懂它的意思。
关联知识图谱
杜甫《曲江二首》同主题
第一,杜甫的《曲江二首》也是写曲江春景的经典唐诗。第二,两首诗都是借曲江的景色抒发时代盛衰的感慨。第三,杜甫的诗写于安史之乱后,韩偓的诗写于唐末乱世,背景类似。第四,两首诗都提到了曲江的花、鸟、堤岸等典型景观。第五,都是唐诗中咏曲江的代表作品。第六,二者的核心情感都是对时代变迁的叹惋。第七,适合放在一起对比阅读,体会不同时期唐代文人的相似心境。第八,都是语文学习中常见的唐诗篇目。

名句 CLASSIC LINES

避客野鸥如有感,损花微雪似无情
以拟人手法将景物赋予情感张力,对仗工整,意象清寂

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作者 POET

韩偓 842年-?(一说914年,一说923年)
晚唐诗人、朝廷官员

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