重游曲江

诵读这首诗的时候整体语速要稍慢，带着淡淡的怅惘语气。第一句“鞭梢乱拂暗伤情”在“乱拂”后面稍作停顿，重音放在“暗伤情”上，读出伤感的情绪。第二句“踪迹难寻露草青”在“难寻”后面停顿，重音放在“难寻”上，读出失落的感觉。第三句“犹是玉轮曾辗处”重音放在“犹是”上，读出回忆的感觉。第四句“一泓秋水涨浮萍”语速再放缓，最后两个字拖长一点，读出感慨的余味。大家可以多练习几遍，找到合适的语气节奏。

大家可以仿写这首诗第三、四句的“犹是XX曾X处，XXXXXXX”的转折句式，这种句式非常适合用来表达怀旧的情绪。首先前半句要点明你回忆的旧场景，后半句用现在的景物做对比，突出物是人非的感觉。比如可以仿写为“犹是秋千曾荡处，一院春风落海棠”，或者“犹是书声曾绕处，满阶落叶掩空门”。仿写的时候不用强求严格的格律，只要句式结构对应，情感表达通顺就可以。

“犹是玉轮曾辗处，一泓秋水涨浮萍”这句名句非常适合用在怀旧、回忆类的日常写作里。比如你写回到久别的母校，看到曾经的操场已经变了样子，就可以引用这句诗，然后写“犹是玉轮曾辗处，一泓秋水涨浮萍，曾经跑过的塑胶跑道已经换成了新的，旁边的老梧桐树也被移走了，时间的痕迹总是这样悄无声息”。或者写回到老家，看到小时候玩耍的巷子变了样子，也可以引用这句诗来引出你的感慨，非常贴合场景。