送弟东归
偶持麟笔侍金闺，梦想三年在故溪。
祖竹定欺檐雪折，穉杉应拂栋云齐。
谩劳筋力趋丹凤，可有文词咏碧鸡。
此别更无闲事嘱，北山高处谢猿啼。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思乡 · 送别
创作背景
唐末长安为官送别弟弟
本诗为唐代诗人吴融在朝中任侍御史等职期间所作，当时作者久居长安为官，胞弟即将返回故乡，作者写下此诗相赠，创作时间约为唐昭宗乾宁年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种，成熟于唐代，全诗共八句，每句七个字，要求平仄协调、中间两联对仗，是唐代文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是送别胞弟归乡的依依惜别之情，二是作者久居官场对故乡的深切思念，同时暗含对宦海奔波的倦怠情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
麟笔、金闺、丹凤、碧鸡
1.麟笔指史官的笔，这里代指作者担任的文职官职。2.金闺是对朝廷官署的美称。3.祖竹指多年生的老竹子。4.穉杉就是幼年的杉树。5.丹凤这里代指皇宫、朝廷。6.碧鸡是传说中的神鸟，这里代指故乡的美好风物。7.北山就是作者故乡的山名。8.谢猿啼是嘱托弟弟代自己向故乡的猿猴道谢，暗含自己对故乡的牵挂。
全诗逐句白话翻译
1.我偶然拿着文职官员的笔在朝廷任职。2.三年来我的梦常常飞回故乡的小溪边。3.想来故乡屋檐边的老竹一定被檐上的积雪压得弯折了。4.幼小的杉树应该已经长得和屋栋边的云一样高了。5.我空自耗费体力在朝廷奔波当官。6.不知道我还有没有文才来歌咏故乡的美好风物。7.这次分别我没有其他闲事要嘱托你。8.你到北山高处的时候，替我谢谢那里啼叫的猿猴吧。9.整首诗没有华丽的辞藻，全是作者的真心话。10.每一句都藏着作者对故乡和亲人的深厚感情。
送别弟弟+思乡倦宦
1.这首诗是作者送给即将返回故乡的弟弟的赠别诗。2.全诗围绕送别和思乡两个核心主题展开。3.既写出了作者对弟弟归乡的不舍，也写出了自己对故乡的思念。4.还暗含了作者在官场奔波的疲惫和厌倦。5.作者没有直接说自己想要辞官归乡，而是通过嘱托弟弟的话语委婉流露心意。6.整首诗的情感非常真挚，没有刻意的煽情。7.很容易让同样在外奔波的读者产生共鸣。8.是唐代送别诗中情感非常细腻的作品之一。
跨学科 · 是什么
唐代官员探亲制度社会学
1.唐代对官员的回乡探亲有严格的制度规定。2.没有特殊情况的话，普通文官通常每三年才能申请一次探亲假。3.如果任职地点和家乡相隔较远，来回赶路就要花掉很多时间。4.很多在外做官的人常常连续多年都不能回到家乡。5.作者在朝廷做官，已经连续三年没有回过故乡了。6.所以他才会常常在梦里梦见故乡的景色。7.这种情况在唐代的外地官员中非常普遍。8.很多唐代诗人都写过类似的思乡诗句。
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读写应用
诵读节奏指导
1.这首诗的诵读节奏整体要舒缓、低沉，符合送别诗的情感基调。2.每句的断句为“偶持/麟笔/侍金闺，梦想/三年/在故溪”这种二三二的节奏。3.前两联要读出思念的柔缓感。4.第三联要读出略带疲惫的自嘲感。5.最后两句要读出嘱托时的郑重感。6.读最后一句“北山高处谢猿啼”的时候语速要放慢，声音稍放轻。7.要读出里面藏着的对故乡的深深眷恋。8.不要读得太激昂，要贴合诗歌平静却深情的风格。
虚实结合句式仿写
1.这首诗的颔联“祖竹定欺檐雪折，穉杉应拂栋云齐”用了想象虚写的手法。2.写的是作者想象中故乡的景物变化。3.仿写的时候可以先写自己当下的真实处境，再写想象中远方亲人或者故乡的场景。4.比如可以写“我此刻在书桌前伏案刷题，老家院中的桂花树应该已经开满了花”。5.也可以写“我在北方的寒风里裹着棉衣，南方家乡的小伙伴应该还穿着单衣”。6.这种虚实结合的写法能很好地抒发思念的情感。7.写出来的句子会比直接说我想家更有感染力。8.日常写思念主题的作文的时候都可以用这种写法。
此别更无闲事嘱，北山高处谢猿啼应用
1.这句诗适合用在送别亲人或者好朋友返乡的场景里。2.比如你的表哥要回老家读书，你送他的时候就可以用这句诗。3.可以表达你对故乡的牵挂，嘱托他帮你看看故乡的景色。4.也可以用在写思乡主题的作文结尾。5.能够让你的作文显得更有文化底蕴。6.这句诗的情感非常真挚，不会显得太生硬。7.用的时候不需要做太多改动，直接引用就可以。8.很多人看到这句诗都能立刻明白你想要表达的思乡和送别之情。
关联知识图谱
《送友人》（李白）同主题
1.两首诗都是唐代的送别诗。2.都抒发了送别亲友时的真挚情感。3.都没有用华丽的辞藻，情感非常朴素动人。4.都是唐诗中送别主题的经典作品。5.读完《送弟东归》之后可以拓展读李白的《送友人》。6.可以对比两首诗不同的情感侧重。7.李白的诗更豁达，本诗更细腻。8.两首诗都适合用来学习送别诗的写法。
名句 CLASSIC LINES
此别更无闲事嘱，北山高处谢猿啼
这句是本诗的核心名句，语言质朴却情感真挚，没有刻意的雕饰，将送别时的嘱托和对故乡的眷恋融为一体，历代多被选入送别主题的唐诗选本。
标签 TAGS
作者 POET
吴融 850年-903年
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