清歌忆去年，共唱秦楼曲。
门外月横波，帐里人如玉。
秋风吹彩云，梦断惊难续。
别调不堪闻，红泪销残烛。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌生查子
情感惜别
创作背景
离别相思
本词具体创作背景史籍无明确记载，多认为是作者在离别后因思念旧情而作。词中通过'去年'与'今夜'的时间跨度，构建出昔欢今悲的情感张力。据考证，欧阳修（存疑）或无名氏作者可能经历了与恋人的分离，在秋风萧瑟之夜，触景生情，回忆起往昔秦楼楚馆的欢歌笑语，遂作此词以寄深情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《生查子》原为唐教坊曲名，后用为词牌，又名'相和歌'、'陌上郎'等。此调体制短小精悍，格律严谨，双调四十字，上下片各四句，押仄声韵。其声情凄婉低沉，适宜抒发怨抑之情、离别之苦，在宋词中多用于表达男女相思与离愁别绪，是婉约派词人常用的经典词牌之一。
情感 · 解读
本词通过今昔对比的手法，抒发了深切的离愁别绪与相思之苦。上片追忆去年共唱清歌的欢聚时光，下片描写如今梦断风残的凄凉处境。全词情感由乐入悲，层层递进，将往日的欢愉与今日的孤寂形成强烈反差，深刻表达了物是人非的感伤与对远方恋人的无限眷恋。
词牌 · 源流与格律
《生查子》作为词牌，其正体格律为双调四十字，上下片各四句，句式为五、五、五、五。全词押仄声韵，韵脚字数与位置固定。本词严格遵守正体格律，上下片各押'曲'、'玉'与'续'、'烛'四仄韵，声律和谐，体现了该词牌特有的短促顿挫之美，适合表达深沉凝重的情感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
清歌：清脆悦耳的歌曲，无乐器伴奏或伴奏简单的歌唱。秦楼：原指秦穆公女弄玉所居之楼，后泛指歌舞场所或美女居所。彩云：此处比喻美好的往事或梦中景象。红泪：指蜡烛燃烧时流下的烛油，借指女子的眼泪。残烛：即将燃尽的蜡烛，象征长夜将尽或孤寂难眠。
逐句释义
唱着清歌回忆起去年的时光，那时我们共同唱着秦楼里的曲调。门外月光如水波般横流，帐幕里的人儿美如温玉。秋风吹散了梦中的彩云，美梦惊断后再也难以续接。这离别的曲调让人不忍听闻，红泪般的烛油滴落，烧残了蜡烛。
核心主旨
这首词通过今昔对比的手法，描写了主人公在秋夜回忆往昔欢聚、感叹如今孤寂的情景。上片追忆去年共唱清歌的欢乐，下片描写梦断风残的凄凉。全词情感真挚深沉，表达了对逝去美好时光的无限眷恋和对离人的深切思念，读来令人动容。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
词中'月横波'描绘了月光如水般流淌的景象，这反映了古人对月光视觉形态的细腻观察。在古代天文学中，月亮的阴晴圆缺常与人的悲欢离合相联系。此处'月'不仅是自然景象，更是时间的见证者，通过月亮的恒久反衬人事的无常。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调凄婉。上片回忆部分语调稍扬，带出欢愉之感；下片转折处语调低沉，体现凄凉之意。'清歌'、'秦楼'可重读以示强调，'月横波'、'人如玉'需读得轻柔舒缓，展现画面美。'梦断'、'红泪'处需停顿，表达情感的顿挫与悲痛。
句式仿写
可仿写'门外……，帐里……'这一对仗句式。例如：'门外雨如烟，帐里人似仙'。通过内外空间的对比，描写景物与人物。也可仿写'……不堪……，……销……'句式，如：'离歌不堪听，相思销瘦骨'，表达深沉的愁绪。
写作应用
名句'门外月横波，帐里人如玉'可用于描写月夜美景或赞美人物容貌气质。在写作中，可借鉴其比喻手法，将月光比作流水，将人比作美玉，使描写更加生动形象。此句适用于抒情散文、游记或人物描写片段，能增添文章的诗意与美感。
关联知识图谱
欧阳修代表作品
《生查子·元夕》是欧阳修（一说朱淑真）最著名的作品，与本词同属该词牌下的佳作，风格相近。
《雨霖铃》同主题
柳永《雨霖铃》同样描写离别之苦，'今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月'与本词'门外月横波'意境相通。
名句 CLASSIC LINES
门外月横波，帐里人如玉。
此二句为全词核心名句，运用白描与比喻手法，营造出清丽脱俗的意境。'月横波'以水喻光，生动描绘了月光如水般流淌在门外的静谧景象；'人如玉'则以玉喻人，极言女子容貌之美与气质之高洁。两句对仗工整，情景交融，将自然之美与人物之美完美融合，成为历代传诵的写景状物名句。
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作者 POET
周紫芝 1082年-约1162年
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