侍宴赋得起坐弹鸣琴二首(一作杨希道诗)

北林鹊夜飞,南轩月初进。

调弦发清徵,荡心祛褊吝。

变作离鸿声,还入思归引。

长叹未终极,秋风飘素鬓。

丝传园客意,曲奏楚妃情。

罕有知音者,空劳流水声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂 · 知音
创作背景
宫廷侍宴赋诗
此诗为唐初宫廷侍宴时的命题之作,题限“起坐弹鸣琴”。作者署名杨师道,一作杨希道,学界多采信杨师道所作。杨师道作为皇亲国戚,常侍宴游,此诗虽为应制之作,却未流于歌功颂德。诗人借琴抒怀,展现了宫廷生活的一面。创作时间大致在唐太宗贞观年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,由两首诗组成。第一首为八句,第二首为四句。五言古诗不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由灵活。语言风格清丽婉约,体现了初唐宫廷诗风逐渐向抒情化转变的特点。既有宫廷诗的典雅整饬,又有古诗的流畅自然。这种体裁适合承载较为深沉的情感表达。
情感 · 解读
诗歌核心情感聚焦于孤独与对时光流逝的感叹。在热闹的侍宴背景下,诗人通过琴声寄托哀思。琴声由清越转为凄清,引发思归之情。面对秋风白发,感叹年华老去。最终借“知音难觅”的千古遗憾,表达了身处繁华却内心孤寂的深沉悲哀。情感层次丰富,由景入情,层层递进。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“徵”读zhǐ,是中国古代五音之一。它对应特定的音阶高度,常与悲凉情感相关。诗中指琴曲的调式,声音清越。“褊吝”意为心胸狭隘、吝啬。诗中指琴声能洗涤心灵,去除杂念。“素鬓”指白色的鬓发,象征年老。“离鸿”指离群的孤雁,常喻游子。这些词语共同营造了凄清的氛围。
逐句白话释义
北林里的鹊鸟夜间飞起,南边的轩窗前月亮刚刚升起。调好琴弦奏出清越的徵音,荡涤心胸除去狭隘之情。琴声变成离群孤雁的哀鸣,又转入思乡归去的曲调。长长的叹息还未停止,秋风吹动了鬓边的白发。丝弦传达出园客的意趣,曲调演奏出楚妃的情思。难得有真正懂琴音的人,白白地让《流水》琴声流淌。
全诗核心主旨
这是一组在宫廷宴会上所作的咏琴诗。第一首诗描写了月夜弹琴的场景,琴声由清越转为凄清。这引发了诗人思乡念归的愁绪和对年华老去的感叹。第二首诗运用典故,感叹虽然弹奏了美妙的琴曲,但很少有人能真正听懂。表达了知音难觅的孤独感。全诗情景交融,情感真挚。
跨学科 · 是什么
生物学:鹊、鸿生物学
诗中提及“鹊”和“离鸿”。鹊即喜鹊,常见鸟类,诗中写其夜飞,烘托环境动态。“离鸿”指离群的大雁,大雁是候鸟,春秋迁徙。常在古诗中象征游子思乡或离别。此处以鸿雁之声比喻琴音的凄凉哀怨。这是古典诗歌中典型的生物意象应用。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应注意五言诗的节奏,多为“二-三”结构。如“北林/鹊夜飞”,“南轩/月初进”。第一首情感由平静转为悲凉,语调应由舒缓转为低沉。第二首“罕有/知音者”应读出感叹语气。“空劳/流水声”应读出无奈与余韵。注意韵脚的延长。
名句写作应用
“罕有知音者,空劳流水声”可用于表达才华无人赏识的情境。适用于写关于孤独、怀才不遇的文章。引用此句可增添文化底蕴,深刻揭示“知音难求”的主题。也用于描写艺术鉴赏中无人理解的遗憾。
关联知识图谱
伯牙子期典故同典故
名句“空劳流水声”反向化用此典,表达知音难觅。

名句 CLASSIC LINES

罕有知音者,空劳流水声
此联为全诗核心名句,化用伯牙子期“高山流水”典故。诗人感叹在偌大的宫廷宴席中,虽有人听琴,却无人能真正理解琴声中的深意。这种“空劳”的无奈,深刻揭示了知音难求的永恒主题。具有极强的艺术感染力。后世常以此句表达怀才不遇或孤独无依的心境。

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作者 POET

杨师道 ?-647年
初唐贞观朝宰相、文学家,弘农杨氏代表人物之一

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