采莲曲(乐府作采莲归)

采莲归,绿水芙蓉衣。

秋风起浪凫雁飞。

桂棹兰桡下长浦,罗裙玉腕轻摇橹。

叶屿花潭极望平, 江讴越吹相思苦。

相思苦,佳期不可驻。

塞外征夫犹未还,江南采莲今已暮。

今已暮,采莲花。

渠今那必尽娼家。

官道城南把桑叶,何如江上采莲花。

莲花复莲花,花叶何稠叠。

叶翠本羞眉,花红强如颊。

佳人不在兹,怅望别离时。

牵花怜共蒂,折藕爱连丝。

故情无处所,新物从华滋。

不惜西津交佩解, 还羞北海雁书迟。

采莲歌有节,采莲夜未歇。

正逢浩荡江上风,又值裴回江上月。

裴回莲浦夜相逢, 吴姬越女何丰茸。

共问寒江千里外,征客关山路几重。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感惜别 · 相思
创作背景
初唐边塞背景
初唐时期,边境战事频仍,征人久戍不归成为普遍社会现象。王勃基于此时代背景,拟乐府旧题《采莲曲》,借采莲女之口,反映战争给普通家庭带来的离别之苦。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言古诗体裁,兼具乐府民歌风味。全诗以七言为主,间杂长短句,音韵流转自然。此体源于汉魏乐府,至唐代发展成熟,王勃此作即为此中佳作。
情感 · 解读
全诗情感核心为采莲女对征夫的深切思念与离愁别绪。借采莲之景,抒发佳人不在、征人未归的怅惘。情感由景入情,层层递进,哀而不伤,深婉动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“桂棹兰桡”指代华美的船桨,形容船只装饰精美。“罗裙”指女子穿的丝罗裙摆。“凫雁”指野鸭与大雁。“连丝”谐音“连思”,意为思念相连。“征夫”指远行出征的丈夫。
逐句释义
采莲归来,绿水映照着芙蓉般的衣裳。秋风起处波浪涌动,野鸭与大雁齐飞。划着桂木兰舟下行,女子轻摇船桨罗裙飘动。极目远望,荷叶岛屿与花潭连成一片平阔。江上歌声凄切,诉说着相思之苦。相思痛苦,美好的时光难以停留。塞外的征人还未归来,江南的采莲已至日暮。日暮时分,采摘莲花。渠边之人未必都是歌女。与其在城南官道旁采桑,不如在江上采莲。莲花朵朵,花叶繁茂。翠叶胜过眉黛,红花强似脸颊。心上人不在此时,只能怅然回望离别时刻。牵动花朵爱怜其并蒂,折断莲藕喜爱其连丝。旧情已无处安放,新物正蓬勃生长。不惜解佩相赠,只羞北海雁书来迟。采莲歌有节拍,采莲夜未停歇。正遇江上浩荡长风,又逢江上徘徊明月。夜间徘徊于莲浦相逢,吴越女子何其丰盈美好。共问寒江千里之外,征人过关山路途几重。
核心主旨
本诗通过描写江南女子采莲的场景,抒发了她对远在塞外丈夫的深切思念。全诗以景衬情,展现了女子内心的哀愁与对爱情的忠贞,反映了当时社会征戍之苦。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗句描绘了江南水乡的地理特征。“长浦”指绵长的水边或河口,反映了长江中下游平原水网密布、湖塘众多的地貌特点,适合莲藕生长与舟楫通行。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言节奏,通常为“二二三”结构。如“秋风/起浪/凫雁飞”。遇到“相思苦,佳期不可驻”等短句时,语速宜稍慢,读出叹息之感。全诗基调深情而略带忧伤。
句式仿写
可仿写“叶翠本羞眉,花红强如颊”一句,运用拟人手法,将自然景物与人物容貌相比。例如:“雪白本胜肤,梅香强如息。”通过对比突出景物的神韵。
写作应用
名句“牵花怜共蒂,折藕爱连丝”可用于描写爱情、亲情或友情的深厚与缠绵。在写作中,可引用此句来表达对某人的思念之情,或形容人与人之间难以割舍的联系。
关联知识图谱
乐府旧题同体裁
《采莲曲》源自汉代乐府民歌,多写江南采莲风光与男女情爱,王勃此诗沿用了这一传统题材。

名句 CLASSIC LINES

牵花怜共蒂,折藕爱连丝
此联运用谐音双关手法,以“莲”谐“怜”,以“丝”谐“思”。通过采莲、折藕的细节描写,生动传达了女子对爱情的珍视与对爱人的绵绵情思。

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作者 POET

王勃 649/650年-675/676年
初唐著名诗人,初唐四杰之首

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