舟
征棹三江暮，连樯万里回。
相乌风际转，画鹢浪前开。
羽客乘霞至，仙人弄月来。
何当同傅说，特展巨川材。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怀才不遇
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代不详，据诗意推测应为李峤仕途早期或中期作品。李峤作为初唐重臣，诗中流露出的积极用世之心与渴望施展抱负的情怀，契合其作为台阁重臣的身份与初唐士人的精神风貌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，严格遵循五言律诗的格律要求，中间两联对仗工整，体现了初唐律诗定型后的规范体式。
情感 · 解读
诗中通过描绘宏大的江上行舟场景与神话意象，最终落脚于对历史人物傅说的引用，深切表达了诗人渴望像傅说那样被明主赏识、施展治国才干的强烈愿望，以及现实中怀才不遇的感慨。
基础解读 READING
语文核心知识
征棹
指远行的船只。其中“征”意为远行、出征，“棹”原指船桨，这里代指船。这是一个典型的借代修辞手法，用划船的工具代指船只本身，形象生动。
连樯
指船只众多，桅杆相连。“樯”指桅杆。这个词形象地描绘了船队密集、首尾相接的壮观景象，暗示了旅途的宏大场面或归途的热闹。
羽客
指仙人或道士。古人认为仙人能像鸟一样飞翔，故称“羽客”。这里用来比喻超凡脱俗的人物，增添了诗歌的神秘色彩。
首联释义
傍晚时分，远行的船只划过三江水面；船队排成长龙，从万里之外归来。这两句诗点明了时间是傍晚，地点是江面，事件是远行归来，营造出一种苍茫辽阔的意境。
颔联释义
船桅上的相乌随风转动，船头的画鹢在浪花前破浪前行。这两句描写了船上的具体装饰和行船的动态，展现了船队的精良和航行的气势。
颈联释义
仙人驾驭着彩云飘然而至，在月色中嬉戏游玩。这两句诗人发挥想象，用神话传说为江上行舟增添了浪漫主义色彩，仿佛置身仙境。
尾联释义
什么时候才能像傅说一样，在巨川中施展自己的才干呢？这是诗人的直抒胸臆，表达了自己渴望得到重用、建功立业的强烈愿望。
核心主旨
这首诗通过描写江上行舟的壮丽景象和想象中的神仙世界，运用典故，表达了诗人怀才不遇的心情，以及渴望像古代贤臣傅说那样辅佐君王、施展才华的远大抱负。
跨学科 · 是什么
古代导航技术物理学
“相乌”是古代的一种风向标，通常安装在船的桅杆顶端。它利用空气动力学原理，风吹动时转动，帮助船员判断风向，从而调整帆的角度，是古代行船的重要导航工具。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓。首联要读出苍茫感，“暮”字稍重；颔联节奏轻快，体现行船的动态；颈联声音上扬，带出仙气；尾联要读出深沉的渴望，“何当”二字需重读，表达出期盼之情。
句式仿写
可仿写“何当……，特展……”句式。例如：“何当同鹏举，直上九重天”，表达远大志向。这种句式适合用于表达愿望与决心的段落中。
写作应用
“何当同傅说，特展巨川材”可用于写作中表达怀才不遇或渴望施展才华的主题。例如在关于“机遇”、“抱负”、“人才”等话题的作文中，作为论据引用，增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
李峤同作者
本诗作者，初唐著名文学家，与苏味道并称“苏李”，为“文章四友”之一。
傅说同典故|人物关联
尾联引用的历史人物，商代贤相，被尊为“圣人”。
名句 CLASSIC LINES
何当同傅说，特展巨川材
此二句为全诗诗眼，运用《尚书》典故，将舟行之“川”与宰相之“才”巧妙关联。表达了诗人愿如傅说般辅佐君王、治理国家的宏大抱负，是初唐士人积极进取精神的典型写照。
标签 TAGS
作者 POET
李峤 约644/645年-约713/714年
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