奉答燕公

语别意凄凄,零陵湘水西。

佳人金谷返,爱子洞庭迷。

旧馆逢花发,他山值鸟啼。

江天千里望,谁见绿蘋齐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
江湘送别
此诗作于王以宁被贬谪或流寓湖湘时期,具体创作时间史籍无详载。诗人时在零陵(今湖南永州),于湘水之西与友人赵燕公作别。唐代零陵地处偏远,文人多借此地抒发去国怀乡之悲,本诗即是在此背景下创作的送别名篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句四十字,格律严谨,对仗工整,代表了唐代律诗的成熟风貌。五言律诗要求颔联与颈联对仗,本诗严守此规,体现了王以宁深厚的诗学功底。
情感 · 解读
全诗情感基调凄清哀婉,核心情感为深挚的离愁别绪。首联直抒胸臆,奠定凄凉基调;颔联借人去地空抒发失落;颈联以景衬情,倍增其哀;尾联以景结情,余韵悠长,展现了诗人对友人的深切眷恋。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“凄凄”形容悲伤难过的样子。“零陵”是地名,在现在的湖南省。“佳人”指美好的女子或才子,这里指赵燕公。“金谷”指金谷园,借指繁华之地。“绿蘋”是水中浮草,即浮萍。这些词语帮助我们理解诗人的心情和当时的环境。
逐句释义
离别的话语让人感到凄凉悲伤,此时身处零陵湘水的西边。友人像佳人离开金谷园一样返回,爱子却在洞庭湖畔迷失。在旧馆里恰逢花开,在异山上正听到鸟鸣。望着江天相接的千里景色,谁能看见那齐刷刷生长的绿蘋呢?
核心主旨
这首诗描写了诗人在零陵送别友人赵燕公时的情景。通过描写离别时的凄凉心情,以及花开鸟鸣的春日景色,表达了诗人对友人的深厚情谊和依依不舍的离愁别绪。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到的“零陵”位于现在的湖南省永州市,“湘水”即湘江,“洞庭”即洞庭湖。这些地方都在湖南省境内,洞庭湖在零陵的下游。诗人用这些地名点明了送别的地点是在湖南的湘江流域。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要稍慢,读出离别的忧伤。前四句要读得低沉,“凄凄”二字要重读。后四句写景,要读出画面感,最后一句“谁见绿蘋齐”要读出疑问和感叹的语气,声音逐渐放轻,留下余味。
句式仿写
可以模仿“江天千里望,谁见绿蘋齐”的句式进行写作。结构是“景物+距离+动作,疑问+景物+状态”。例如:“草原万里行,谁见牛羊肥”。这种句式适合描写广阔的场景和内心的疑问。
写作应用
“江天千里望,谁见绿蘋齐”这句诗可以用在描写离别、思念或者描写江景的作文中。比如写送别朋友时,可以用这句诗来表达望着远方、思念朋友的感情,增加文章的文采。
关联知识图谱
永州古今地名对应
零陵郡即今湖南永州市,是唐代文人贬谪流寓之地,具有独特的地理文化意义。

名句 CLASSIC LINES

江天千里望,谁见绿蘋齐
诗人极目远眺,只见江天辽阔,千里茫茫,岸边绿蘋齐生,却不见归人。以“绿蘋”之繁盛反衬人之孤独,以景结情,言有尽而意无穷。

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作者 POET

赵冬曦 677-750
唐代官员、诗人、书法家

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