送王正字山寺读书
欲究先儒教，还过支遁居。
山阶闲听法，竹径独看书。
向日荷新卷，迎秋柳半疏。
风流有佳句，不似带经锄。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感劝学 · 勉励
创作背景
送别之作
此诗为李嘉祐送别友人王正字前往山寺读书而作。唐代士人常有山林读书之风，以求清静专精，诗中以此背景寄托对友人的期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，格律严谨，平仄协调，对仗工整，体现了唐代律诗的成熟风貌。
情感 · 解读
诗中通过描绘山寺读书的清幽环境，表达了对友人王正字潜心向学、追求高雅学问的赞赏，同时寄寓了劝勉其专注治学的深厚情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「先儒」指前代的儒家学者。「支遁」是晋代的高僧，这里借指山寺中的僧人或指代寺庙。「风流」指才华横溢、风度潇洒。「带经锄」指汉代倪宽带经书去耕作的故事。
逐句释义
想要探究先儒的教诲，于是前往像支遁那样的高僧居所。在山寺的石阶上闲听佛法，在竹林小径中独自看书。向阳的荷花像展开的新卷，迎着秋风柳树变得稀疏。你风流儒雅写出佳句，不像古人那样辛苦地带着经书去锄地。
核心主旨
这首诗描写了送别友人去山寺读书的情景。通过描写山寺环境的清幽和友人的风雅，表达了对友人专心求学的赞赏和美好的祝愿。
跨学科 · 是什么
历史人物典故历史学
支遁是东晋著名的高僧，字道林，世称「支公」。他精通佛理，擅长清谈，与王羲之等名士交往密切。诗中用此典故暗示友人读书之地的清雅与不凡。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜舒缓平和。前四句写景叙事，节奏平稳；后四句赞美抒情，情感要饱满。特别是「风流有佳句」一句，要读出赞赏之情。
句式仿写
可仿写「向日荷新卷，迎秋柳半疏」的对仗句式。例如：「临风竹乱影，照水花争艳」。注意动词和名词的对应搭配。
写作应用
「风流有佳句」可用于形容一个人文采斐然、举止潇洒。在写人记事的作文中，可以用此句来赞美同学或老师的才华。
关联知识图谱
带经而锄同典故|历史关联
本诗末句「不似带经锄」引用了西汉倪宽带经书耕作的典故，用以对比友人读书条件的优越。
名句 CLASSIC LINES
风流有佳句，不似带经锄
此联为全诗结语，称赞友人读书风雅且有才情，不同于汉代倪宽带经而锄的劳苦之态，体现了对文人雅趣的推崇。
标签 TAGS
作者 POET
李嘉祐 ？- 约779年
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