送刘评事充朔方判官，赋得征马嘶
征马向边州，萧萧嘶不休。
思深应带别，声断为兼秋。
歧路风将远，关山月共愁。
赠君从此去，何日大刀头。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
送别赴边
此诗为高适送别友人刘评事前往朔方军幕任职时所作。唐代文人常入幕府，刘评事由朝官（评事）转任边镇判官，是一次重要的人生迁徙。诗人借“赋得”体，以征马嘶鸣为题，抒发对友人远赴边疆的关切与祝愿，背景确凿。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，结构严谨。律诗要求颔联与颈联必须对仗，本诗符合此规范。五言律诗起源于唐代，是唐诗的重要形式之一，具有格律工整、音韵和谐的特点。
情感 · 解读
全诗核心情感为送别友人的离愁别绪。诗人通过描绘征马嘶鸣、秋风萧瑟、关山明月等意象，渲染了悲凉的离别氛围。情感深沉真挚，既有对友人远行的不舍，也有对边塞艰苦生活的担忧，体现了唐代士人深厚的情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
萧萧
拟声词，形容马鸣声。在诗中生动描绘了征马嘶鸣的状态。声音凄清，营造了悲凉的氛围。暗示了离别的不舍。是典型的听觉描写。引发读者的听觉联想。增强了诗歌的画面感。体现了边塞诗的特点。
大刀头
典故词，指刀环。谐音“还”，意为归还。诗人借此询问归期。表达了对友人的期盼。用典含蓄委婉。增加了诗歌的文化底蕴。是全诗的点睛之笔。体现了古人的智慧与幽默。避免了直白的抒情。
征马向边州，萧萧嘶不休
征马奔向边远的州郡，萧萧地嘶鸣个不停。开篇点题，写出征马即将远行。马鸣声不断，暗示离情难舍。交代了地点是边州。渲染了送别的气氛。声音描写先声夺人。引出下文的离愁别绪。画面感极强。
思深应带别，声断为兼秋
思绪深沉似含离别之情，声音断绝因伴秋日之气。解释马鸣的原因。将马鸣与人的情感联系。思深对应离别。声断对应秋意。运用了拟人手法。情景交融。深化了悲凉的氛围。对仗工整。
歧路风将远，关山月共愁
岔路口风声将远去，关山明月共忧愁。描写送别的环境。歧路象征离别。风远暗示行程遥远。关山代表边塞。月亮被赋予人的情感。月与人共愁，意境深远。景色描写烘托心情。对仗精工。
赠君从此去，何日大刀头
送你从此离去，何日才能归还？直抒胸臆，表达送别。用大刀头典故问归期。情感真挚动人。点明送别主题。留下无尽的期盼。语言质朴有力。收束全篇。余味无穷。
送别主旨
全诗通过描写征马嘶鸣，抒发送别友人前往边塞的离愁别绪。表达了对友人的深切关怀。期盼友人早日归来。情感基调苍凉悲壮。体现了高适边塞诗的风格。虽是送别，但不作儿女沾巾之态。格调高昂深沉。具有盛唐气象。
跨学科 · 是什么
朔方
唐代北边重要军镇。位于今内蒙古河套一带。是防御突厥的前线。地理位置偏远。气候寒冷干燥。战略地位重要。是唐代边塞诗常见地名。代表了边疆的艰苦环境。友人即将奔赴此地。
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读写应用
诵读节奏
诵读时应注意五言律诗的节奏。通常为二三结构。如“征马/向边州”。前四句语速稍缓。渲染萧瑟气氛。后两句情感深沉。特别是最后一句问句。要读出期盼与无奈。韵脚字要重读。声音要饱满。体现苍凉之感。
句式仿写
可仿写“歧路风将远，关山月共愁”句式。运用对仗手法。将景物赋予情感。如“长亭柳将别，江水泪共流”。学习情景交融的写法。提高语言表现力。体会古诗的韵律美。积累写作素材。锻炼形象思维。
名句应用
“何日大刀头”可用于表达对归期的期盼。适用于送别友人的场景。含蓄典雅，不落俗套。可用于书信或赠言中。表达对重逢的渴望。体现深厚的情谊。增加语言的文化内涵。避免直白浅露。具有独特的韵味。
关联知识图谱
高适同作者
本诗作者，唐代著名边塞诗人，与岑参并称“高岑”，诗风雄浑悲壮。
边塞诗派同流派
本诗属于边塞诗范畴，描写边塞风光与征戍生活，格调雄浑。
名句 CLASSIC LINES
赠君从此去，何日大刀头
此联为全诗核心名句，运用隐语巧妙表达归期。大刀头即刀环，谐音“还”，借指归还。诗人不直问归期，而用典故婉曲表达，既显情意深长，又含蓄蕴藉。此句将离别之情推向高潮，留下了无尽的思念与期盼，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
高适 约700年-765年
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