玩半开花赠皇甫郎中(八年寒食日池东小楼上作)

勿讶春来晚,无嫌花发迟。

人怜全盛日,我爱半开时。

紫蜡黏为蒂,红苏点作蕤。

成都新夹缬,梁汉碎胭脂。

树杪真珠颗,墙头小女儿。

浅深妆驳落,高下火参差。

蝶戏争香朵,莺啼选稳枝。

好教郎作伴,合共酒相随。

醉玩无胜此,狂嘲更让谁。

犹残少年兴,不似老人诗。

西日凭轻照,东风莫杀吹。

明朝应烂漫,后夜更离披。

林下遥相忆,尊前暗有期。

衔杯嚼蕊思,唯我与君知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜春 · 惜花 · 雅趣 · 高洁
节日寒食节
创作背景
渭南守丧
元和八年(813年),白居易在渭南下邽里第为母守丧。此诗作于寒食日池东小楼,正值诗人仕途低谷与人生反思期,诗中流露的“犹残少年兴”反映了其在逆境中寻求精神寄托的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,全篇二十句,不讲究严格的对仗与平仄格律,形式自由奔放。五言古诗源于汉魏乐府,至唐代仍为重要文体,适合表达铺陈叙事与抒发复杂情感。白居易此作保留了古体诗的质朴自然,又融入了文人诗的精工描绘,体现了中唐五古的典型风貌。
情感 · 解读
诗人通过对半开花朵的细腻描绘,表达了对春光的珍视与独特的审美情趣。情感基调闲适恬淡,既有对自然之美的敏锐捕捉,也有对生命状态的哲学思考。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“讶”意为惊讶,“嫌”意为嫌弃,奠定了全诗宽容闲适的基调。“蒂”指花柄,“蕤”指花蕊,精准指代花的结构。“夹缬”是唐代著名的彩色印染丝织品,此处用以比喻花色斑斓。这些字词准确描绘了花的形态与色泽,体现了诗人炼字的功力。
逐句白话释义
不要惊讶春天来得晚,不要嫌弃花开得迟。人们喜爱花开全盛的时候,我却喜爱半开的时候。花蒂像紫蜡黏成,花蕊像红苏点成。像成都新出的夹缬,像梁汉碎裂的胭脂。树梢上挂着真珠般的露珠,墙头出现个小女儿。深浅妆容斑驳脱落,高低灯火参差不齐。蝴蝶嬉戏争抢香朵,黄莺啼叫选择稳枝。正好让郎君作伴,应当一同把酒相随。醉中玩赏没有胜过此景的,狂放嘲咏更让给谁呢。还残留着少年的兴致,不像老人的诗。夕阳凭借轻光照耀,东风不要狠命吹拂。明天应该会烂漫盛开,后天夜里就会离散披离。林下遥相忆念,酒杯前暗自期待。衔杯嚼蕊沉思,只有我和你知道。
核心主旨概括
全诗通过描写半开花朵的形态与神韵,表达了诗人独特的审美情趣。诗人认为半开比全盛更具韵味,寄托了对含蓄之美的喜爱。同时,诗中流露出对友人的深情厚谊,展现了诗人闲适自得的心境。
跨学科 · 是什么
植物学解析植物学
半开的花朵处于含苞待放的最佳观赏期,花色鲜艳且花期持久度尚存。从植物生理学角度看,此时花瓣细胞膨压适中,花青素显色稳定,是花朵生命力旺盛的阶段。
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读写应用
诵读节奏指导
朗读时注意五言诗的二三分节奏,如“勿讶/春来晚”,语气要舒缓。前四句议论要读出坚定与自信,中间写景要轻快活泼,最后抒情要深沉含蓄,体现诗人对半开之美的独特感悟。
名句写作应用
“人怜全盛日,我爱半开时”可用于表达不随波逐流、独具慧眼的观点。适用于论述“创新思维”、“审美情趣”或“辩证看待事物”等话题的作文中,作为论据支撑。
关联知识图谱
白居易同作者
唐代伟大的现实主义诗人,字乐天,号香山居士,新乐府运动倡导者。
寒食节同节日
中国传统节日,在清明前一二日,有禁火冷食习俗。

名句 CLASSIC LINES

人怜全盛日,我爱半开时
此联为全诗诗眼,通过“人怜”与“我爱”的对比,确立了独特的审美主张。诗人不喜全盛的张扬,偏爱半开的含蓄与潜力,体现了中庸节制的人生哲学,对后世“花看半开”的审美意趣有深远影响。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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