酬王侍御

惭非青玉制,故以赠仙郎。

希冀留书閤,提携在笔床。

讵能辉绣服,安得似芸香。

所报何珍重,清明胜夜光。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感感激 · 谦逊
创作背景
酬赠背景
此诗为酬赠之作,系诗人回赠王侍御礼物时所作。诗题中“酬”字点明了创作动因,即对友人馈赠或帮助的回应。唐代官场与文坛盛行礼尚往来,此类诗作常用于维系人际关系,表达政治或文学上的同盟之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,结构严整,格律规范。五言律诗在唐代发展成熟,是当时文人交往酬唱最常用的体裁之一,体现了唐代诗歌形式美学的最高成就。
情感 · 解读
全诗情感基调为谦逊与感激。诗人以谦卑的姿态自谦礼物微薄,同时表达了对友人王侍御深厚情谊的珍视。这种情感表达符合唐代士大夫阶层交往的礼仪规范,体现了文人之间惺惺相惜的真挚情感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“惭”意为惭愧,诗人自谦礼物微薄。“青玉”指珍贵的玉器,此处代指贵重礼物。“仙郎”是对王侍御的美称,寓意其风度翩翩。“书閤”即书阁,藏书之所。“笔床”指搁放毛笔的器具。“讵”意为岂、怎么。“绣服”指华美的官服,代指王侍御的身份。“芸香”为香草名,古人用于藏书防虫。“夜光”指夜光珠,传说中的宝物。
逐句释义
我很惭愧拿不出青玉那样的珍宝,所以只能将这件小礼物赠送给您这位仙郎。希望它能被留在您的书阁中,或者放置在您的笔床旁。它怎么能为您的锦绣官服增光添彩呢?又怎能像芸香那样散发芬芳?但我所奉上的这份礼物是多么珍重啊,它的清明洁净胜过了夜光宝珠。
核心主旨
这首诗通过描写诗人回赠友人礼物,表达了诗人对友人的敬重之情。诗人运用比喻和对比的手法,强调礼物的价值不在于物质贵重,而在于情意深厚。全诗体现了朋友之间真诚相待、重义轻利的高尚情操。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“芸香”是一种芸香科多年生草本植物。古人将其干燥后夹在书中,利用其特殊的香气驱除书虫,保护书籍。这种植物特性使其成为古代书香的象征,也代指书籍或书斋生活。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓,体现谦逊诚恳的语气。首联“惭非”二字稍作停顿,体现自谦之意。颈联“讵能”“安得”读出反问语气。尾联“何珍重”重读,强调情感,“胜夜光”读得坚定有力,升华主题。
句式仿写
可仿写“所报何珍重,清明胜夜光”句式。结构为“所……何……,……胜……”。例如:“所赠何微薄,情义胜千金”或“所言何浅显,深意胜华章”。通过对比手法,强调内在价值超越外在形式。
写作应用
核心名句“所报何珍重,清明胜夜光”可用于写作中表达“礼轻情意重”的主题。在议论文中,可作为论据论证精神价值高于物质价值;在记叙文中,可用于描写赠送礼物时的心理活动,提升文章立意。
关联知识图谱
赠汪伦同主题
两首诗均为酬赠之作,表达了对友情的珍视。李白以“桃花潭水”喻情深,本诗以“清明”喻义重,均体现了重情重义的传统美德。

名句 CLASSIC LINES

所报何珍重,清明胜夜光
此联为全诗核心名句。诗人以“清明”对“夜光”,通过对比手法,强调礼物的精神价值胜过物质珍宝。这两句诗升华了主题,将普通的馈赠行为提升至精神契合的高度,体现了重义轻利的儒家价值观。

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作者 POET

鲍溶
唐代中唐时期诗人,元和四年进士

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