雨中
青桐承雨声，声声何重叠。
疏滴下高枝，次打欹低叶。
鸟湿更梳翎，人愁方拄颊。
独自上西楼，风襟寒帖帖。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感孤寂
创作背景
韩偓晚年隐居南安创作
本诗为晚唐诗人韩偓晚年依附闽王王审知、隐居福建南安时所作，创作时间大致为后梁开平年间（907-911年），此时作者因避朱温之乱流落南方，远离朝堂，故多有寂寥抒怀之作，创作动因源自秋日雨中独居多思的即时感触。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南朝齐永明时期，至初唐沈佺期、宋之问时定型，成熟于盛唐时期，全诗共八句四十字，要求平仄协调、对仗工整，是唐代以后文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者独处时的孤寂寥落，包含对雨中清冷环境的直观感受、对自身流落处境的隐性感慨，以及无人相伴的怅惘失落，历代解读均将其归类为羁旅愁思类作品，情感表达细腻克制，无激烈直露的抒发。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“青桐”指梧桐，是中国古典文学中常见的植物意象。“承”意为承接、承受。“欹”意为倾斜、歪斜。“拄颊”指用手托着脸颊，是古人表现愁闷或闲适状态的常见动作。“帖帖”形容衣物贴紧身体的样子，也可指代服帖、平整的状态。这些字词都是中古汉语常用词汇，语义直白易懂，没有生僻含义。
逐句白话释义
青桐树承接下落的雨滴，雨声一声叠着一声十分密集。稀疏的雨滴先从高高的树枝上落下，接着打在倾斜低垂的树叶上。羽毛被打湿的鸟儿反复梳理着自己的翎毛，满怀愁绪的人正托着脸颊出神。我独自一人登上西楼，被风吹起的衣襟紧紧贴在身上，带来阵阵寒意。释义完全贴合诗句字面含义，没有添加额外的引申解读。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了秋日雨中的所见所闻所感，前四句集中描摹雨落的声音和动态过程，五六句分别刻画雨中的鸟儿和愁闷的自己，最后两句写登楼的动作和直观感受。全诗没有宏大的叙事和激烈的抒情，所有内容都围绕雨中的日常场景展开，核心是抒发作者独处时的清冷孤寂之感，情感表达非常细腻真切，很容易引发读者的共情。
读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语速要放缓，语调要偏平缓低沉，不要过于高亢。前四句写雨声，要读出节奏的递进感，“声声何重叠”一句可以稍作重音强调。五六句语速稍慢，读出画面的静态感。最后两句“独自上西楼”要稍作停顿，“风襟寒帖帖”语调要放轻，读出清冷孤寂的感觉。停顿断句可以按照2-3的节奏拆分每句，比如“青桐/承雨声，声声/何重叠”。
句式仿写指导
可以模仿本诗前四句的视听结合写法，先写声音再写动态，比如描写下雪的场景：“寒瓦落雪声，簌簌何清越。轻飘覆雕栏，次积向阳阶。”也可以模仿最后两句的动作加感受的写法，比如“独自倚阑干，风吹衣袖冷”。仿写时要注意句式的对仗和画面的连贯性，不要出现逻辑断裂的内容。
名句写作应用
“独自上西楼，风襟寒帖帖”可以用于描写独处时的孤寂场景，比如写秋日登高的作文时可以引用：“站在山顶眺望远方，忽然想起古人‘独自上西楼，风襟寒帖帖’的诗句，此刻无人相伴的清冷感瞬间涌上心头。”也可以用于描写思乡、失意等情绪的场景，应用范围非常广泛。
关联知识图谱
李煜《相见欢·无言独上西楼》同主题|同意象
李煜的“无言独上西楼”和本诗的“独自上西楼”都用“登西楼”的动作表达孤寂愁绪，是古典文学中非常经典的同类意象用法，二者的情感内核高度一致，都是抒发独处时的怅惘失落。
名句 CLASSIC LINES
独自上西楼，风襟寒帖帖
“独自上西楼，风襟寒帖帖”为本诗核心名句，以直白简练的动作描写收束全诗，将孤寒之感具象化。
标签 TAGS
作者 POET
韩偓 842年-？（一说914年，一说923年）
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