侍宴应制得分字

乔知之 · 唐

紫禁肃晴氛，朱楼落晓云。

豫游龙驾转，天乐凤箫闻。

竹外仙亭出，花间辇路分。

微臣一何幸，词赋奉明君。

基础信息 BASIC

情感感激

创作背景

唐代宫廷侍宴分韵创作

本诗为唐代宫廷举办侍宴活动时，作者参与分韵赋诗，分得“分”字为韵脚创作而成，作者身份学界尚无定论，暂标注为阙名，创作时间倾向为初唐后期律诗定型阶段。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为唐代五言律诗，属应制诗体裁，是臣子奉皇帝诏令于侍宴场合分韵创作的官方文学作品，格律严谨，风格庄重典雅，为初唐律诗定型时期的典型范本。

情感 · 解读

核心情感为臣子参与宫廷侍宴、获许赋诗的荣幸感，以及对君主赏识的恭谨感恩之情，无个人情绪抒发，完全契合应制诗颂圣的创作要求。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “紫禁”指皇帝居住的皇宫，因古代认为紫微星是天帝居所，故称皇宫为紫禁。2. “肃晴氛”指晴朗的氛围显得格外肃穆庄重。3. “朱楼”指皇宫中漆成红色的楼阁建筑。4. “豫游”是特指帝王出巡游乐的专用表述。5. “龙驾”是对皇帝所乘车驾的尊称，以龙代指帝王身份。6. “凤箫”是对箫的美称，传说萧史弄玉吹箫引凤，故称箫为凤箫。7. “辇路”指专供皇帝车驾通行的道路。8. “微臣”是古代臣子面对君主时的自谦称呼。

逐句白话释义

1. 首联第一句描写晴朗天气下的皇宫氛围，整座紫禁城都笼罩在肃穆清朗的气息里。2. 首联第二句写拂晓时分的景致，轻薄的晓云缓缓飘落，停在朱红色的宫殿楼阁上方。3. 颔联第一句写帝王出游的场景，皇帝的车驾在游览宫苑后缓缓回转，仪仗整齐威严。4. 颔联第二句写宴会上的音乐，宫廷雅乐伴随着凤箫的清亮声响，飘散在宫苑的各个角落。5. 颈联第一句写宫苑的景致，茂密的竹林之外，精巧的仙亭探出身形，格外雅致。6. 颈联第二句写苑中的道路，盛放的花丛之间，专供帝王通行的辇路向左右分岔延伸。7. 尾联第一句是诗人的自谦感慨，称自己作为微不足道的小臣，能参加这场宴会是莫大的幸运。8. 尾联第二句点明写诗的缘由，自己能够献上创作的词赋，侍奉圣明的君主深感荣幸。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是唐代宫廷侍宴时的应制之作，是诗人奉命分韵得到“分”字后创作的作品。2. 全诗开篇先描绘宫苑晴朗明丽的清晨景致，烘托出庄严肃穆又祥和的氛围。3. 接下来描写皇帝游宴的盛大场面，车驾威严，乐声悠扬，尽显皇家气派。4. 随后又刻画了宫苑内雅致精巧的园林景观，竹外仙亭、花间辇路都充满了华贵气息。5. 最后诗人以自谦的口吻抒发感慨，表达自己能够侍奉君主、参与宴会的荣幸之情。6. 整首诗基调庄重典雅，完全符合应制诗颂圣感恩的创作要求。7. 诗中没有个人情绪的抒发，所有内容都围绕宫廷宴游的场景和赞颂君主的核心展开。8. 整体风格华丽工整，是典型的唐代宫廷应制诗作品。

跨学科 · 是什么

唐代应制诗制度历史学

1. 应制诗是古代臣子奉皇帝诏令创作的诗歌，最早出现于汉代，到唐代发展到鼎盛。2. 唐代宫廷举办宴会、出游等活动时，经常会组织随行臣子分韵赋诗，考察文才。3. 分韵就是将指定的韵字分给参与创作的人，每人按所得韵字押韵创作，本诗就是分到“分”字创作的。4. 应制诗的内容大多以赞颂君主功德、描写皇家盛景、表达臣子感恩之情为主，不允许抒发负面情绪。5. 唐代不少文官都因应制诗写得好得到皇帝的赏识，甚至获得升官的机会。6. 留存到今天的唐代应制诗数量不少，是研究唐代宫廷生活的重要史料。7. 应制诗对格律、用典、辞藻的要求都很高，很考验创作者的文学功底。8. 本诗完全符合唐代应制诗的所有创作规范，是研究唐代应制诗的典型样本。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读本诗时整体语速要放缓，语调要庄重平稳，符合诗歌典雅的风格。2. 首联读时语气要舒展，突出宫苑景色的明丽肃穆，“紫禁/肃/晴氛，朱楼/落/晓云”，中间按停顿断句。3. 颔联读时语气要略微上扬，突出皇家游宴的盛大感，“豫游/龙驾/转，天乐/凤箫/闻”，“龙驾”“凤箫”可以稍作重读。4. 颈联读时语气要轻柔明快，突出园林景致的雅致，“竹外/仙亭/出，花间/辇路/分”，“出”“分”要读得清晰。5. 尾联读时语气要放低，带恭谨的感觉，突出臣子的谦卑感恩，“微臣/一何/幸，词赋/奉/明君”，“幸”“明君”稍作重读。6. 整首诗每句的停顿都是2-3节奏，符合五言诗的诵读规律。7. 诵读时不要带过多的个人情绪波动，保持平和庄重的基调即可。8. 每联之间可以稍作停顿，给听众留出感受内容的时间。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗“名词+副词/动词+名词”的写景句式，用来描写建筑或者园林景观。2. 比如首联的“紫禁肃晴氛，朱楼落晓云”，就是用两个并列的写景句，先写整体环境再写局部景致。3. 仿写时可以先选定一个场景，比如校园、公园或者自己的家，先写整体的氛围，再写具体的景物。4. 比如仿写可以写“碧院清香气，明窗透晓光”，就是按照相同的结构来描写小院的清晨景色。5. 也可以仿写颈联的“竹外仙亭出，花间辇路分”的“景物+方位+景物+动作”的句式，用来描写层次丰富的景色。6. 比如仿写可以写“柳下渔船泊，坡前草径斜”，同样是先写前景的景物，再写后方的景物和状态。7. 仿写时要注意句式的对仗，前后两句的字数、结构都要对应，符合对偶的基本要求。8. 刚开始仿写不用追求押韵，先把句式结构写对，把景物描写清楚就可以。

核心名句写作应用

1. 核心名句“微臣一何幸，词赋奉明君”可以化用在表达得到赏识、获得机会的感恩类文章里。2. 比如学生写自己得到老师指导的经历，就可以化用为“学生一何幸，受教遇良师”，表达对老师的感激。3. 也可以用在职场相关的写作里，表达自己得到领导赏识、获得工作机会的荣幸。4. 还可以用在参加重要活动的感言写作里，表达自己能够参与活动的幸运与感恩。5. 化用时不需要完全照搬原句，可以根据自己的写作场景替换对应的身份和对象。6. 这句话本身带有谦卑恭敬的语气，很适合用在正式的感谢信、感言类的文体里。7. 用的时候要注意场合，不要用在过于随意的写作场景里，避免显得生硬。8. 除了直接化用，也可以引用这句诗来形容古代文人得到君主赏识的经历。

关联知识图谱

唐代应制诗同体裁

1. 本诗属于唐代典型的应制诗作品，和其他唐代应制诗同属一类文体。2. 这类作品都是臣子奉皇帝诏令创作，内容以颂圣、写景、感恩为主。3. 风格大多庄重典雅，格律工整，辞藻华丽，符合宫廷审美要求。4. 是研究唐代宫廷文化、文学制度的重要文本类型。5. 留存至今的唐代应制诗有数千首，大多收录在《全唐诗》中。6. 比较著名的应制诗人有沈佺期、宋之问、上官婉儿等。7. 这类作品对唐代律诗的定型发展起到了重要的推动作用。8. 了解应制诗的特点，能更好地理解本诗的创作背景和内容主旨。

名句 CLASSIC LINES

微臣一何幸，词赋奉明君

该句为全诗核心抒情句，以自谦口吻直抒侍宴承恩的荣幸，完全契合应制诗的抒情规范。

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感激历史学地理学社会学

作者 POET

乔知之？-697

初唐诗人、武周时期官员