送郑谷

春江潋潋清且急,春雨濛濛密复疏。

一曲狂歌两行泪,送君兼寄故乡书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 送别
创作背景
晚唐送别友人创作
本诗为唐末诗人杨夔所作,创作于唐僖宗年间,当时诗人长期客居长安,友人郑谷即将返回江南故乡,诗人在送别宴席上创作此诗,托郑谷捎带家信给故乡亲人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典近体诗体裁,形成于初唐时期,每首四句,每句七字,格律规范严格,在唐代发展成熟,是古典诗歌中普及度较高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是送别友人郑谷的不舍与怅惘,二是客居他乡对故乡亲人的深切思念,两种情感自然交织,真挚动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
潋潋指水波荡漾的样子,濛濛指雨细密迷蒙的样子,狂歌指纵情高歌,兼指同时、一并。这些字词都是唐代口语中常用的表达,含义浅显易懂。大家读的时候可以结合生活场景理解这些词语的意思,不需要太复杂的考据。这些字词共同构成了这首诗直白质朴的语言风格。
逐句白话释义
第一句写春天的江水波光荡漾,水质清澈又流速湍急。第二句写春天的细雨迷蒙一片,一会儿下得密集一会儿又变得稀疏。第三句写我纵情高歌了一曲,忍不住落下了两行热泪。第四句写今天送别你远行,同时拜托你帮我捎去寄给故乡的家书。所有句子都没有生僻的表达,大家很容易就能读懂字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在春天送别友人郑谷的具体场景,通过对春江、春雨的环境描写和狂歌落泪的细节刻画,抒发了诗人送别友人的不舍情绪,同时也表达了自己长久客居外地对故乡的深切思念之情。整首诗的内容非常清晰,情感也十分直白,大家很容易就能感受到诗人的情绪。
跨学科 · 是什么
春季河流流速特点地理学
春天河流的流速会明显变快,这是大家生活中常见的现象。这种现象没有太复杂的原理,大家很容易理解。文学作品里经常用春水流急的特点来烘托离别的情绪。大家平时春游的时候也能观察到这种春季河流的特点。这种自然现象和人文情感的结合在古典诗词里很常见。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照7字的节奏断句就可以。前两句读的时候语速可以稍微放缓,读出春雨迷蒙的氛围感。第三句读的时候语速可以稍微加快,读出情绪激动的感觉。第四句读的时候语速要放慢,语气要恳切,读出诗人托人带信的郑重感。大家平时诵读的时候可以多试几次,找到最适合的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写前两句的叠词加转折的句式结构。首先选择要描写的季节景物,然后用对应的叠词来修饰景物,最后加一个表转折的描述。比如大家可以写“秋叶萧萧凉且劲,秋云黯黯聚还分”。大家仿写的时候不需要太在意格律,能把景物的特点写出来就可以。这种句式很适合用来描写季节景色,大家平时写作文的时候也可以用。
名句日常写作应用
核心名句适合用在送别亲友、托人带物品回家表达思乡的写作场景里。比如大家写送同学返乡的作文时就可以用:“毕业晚会上,我对着即将回南方老家的室友唱起歌,不禁想起‘一曲狂歌两行泪,送君兼寄故乡书’的诗句,托他给我老家的奶奶带了一罐她爱吃的京糕。”大家平时写周记、随笔的时候也可以灵活引用这句诗,能增强文章的情感浓度。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
两首都是唐代的七言送别绝句,都采用借景抒情的写法抒发离别之情,都是大众熟知的经典送别诗。大家学习的时候可以把两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解送别诗的特点。两首诗的语言都很直白质朴,情感都很真挚动人。

名句 CLASSIC LINES

一曲狂歌两行泪,送君兼寄故乡书
这句是本诗核心名句,语言直白质朴,将送别之悲与思乡之切完美融合,情感感染力极强,后世常被用于表达送别友人同时托寄乡信的场景,在古典文学中引用频次较高。

标签 TAGS

作者 POET

杨夔

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待