与罗隐互谑

顾云

青蝇被扇扇离席， ——顾云白泽遭钉钉在门。

——罗隐

基础信息 BASIC

情感戏谑

创作背景

筵席即兴互谑创作

本联句创作于晚唐文士宴饮场合，顾云先出上句调侃罗隐，罗隐当即对出下句回怼，属于席间即兴创作的游戏类文学作品，创作动因是文士宴饮间的助兴游戏，无特定的创作契机，为即兴发挥的产物，最早记载于五代王定保编撰的《唐摭言》卷十三。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于唐代文士宴饮即兴创作的联句体裁，是二人互谑的游戏类文学创作，体裁为七言对仗联句，兼具通俗性与趣味性，是唐代社交类文学创作的典型代表，这类创作通常不刻意追求格律的严格性，更侧重内容的机巧与戏谑效果，在唐代文士交游场景中十分常见。

情感 · 解读

作品核心情感为文士席间无伤大雅的调笑互动，展现了顾云与罗隐二人深厚的交谊与敏捷的才思，全程没有攻击性的恶意，只有好友间游戏式的调侃，整体氛围轻松诙谐，是古代文人社交中幽默智慧的体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

青蝇指常见的苍蝇，常出现在宴席上被人驱赶。第一个“扇”是名词，指用来扇风驱蝇的扇子，第二个“扇”是动词，指扇动的动作。白泽是中国古代传说中的瑞兽，古人认为它能辟邪。第一个“钉”是名词，指用来固定东西的钉子，第二个“钉”是动词，指用钉子固定的动作。这些字词都是古代日常常用的内容，没有生僻含义，普通读者很容易理解。

逐句白话释义

第一句的意思是：苍蝇被人拿着扇子扇动，从坐席上被赶跑了。第二句的意思是：白泽画像被人用钉子钉在了大门上。两句都是直白的日常场景描述，没有晦涩的引申含义，只是借用这两个场景来互相调侃。释义完全贴合诗句的字面意思，没有添加额外的文学修饰，方便所有年龄段的读者理解内容。

核心主旨与内容概括

这首作品是晚唐两位文人顾云和罗隐在宴席上互相开玩笑的即兴创作。顾云先用苍蝇被扇子赶跑的场景调侃罗隐，罗隐马上用白泽被钉子钉在门上的场景回怼。整首作品没有严肃的主题，就是好友间的游戏互动，展现了两人的才思敏捷和轻松的相处氛围，是非常生活化的古典文学作品。

跨学科 · 是什么

唐代白泽辟邪民俗民俗学

白泽是中国古代神话里的瑞兽，传说它能知道天下所有邪祟的名字和形貌，所以人们会把它的画像贴在门上辟邪。唐代的时候，把白泽画像钉在大门上是非常普遍的民间习俗，几乎家家户户都会这么做。这句诗里罗隐就是借用了大家都熟悉的这个日常习俗来回怼顾云，不需要额外解释大家就能懂其中的意思。这个习俗并不是文学虚构的内容，在唐代的很多历史文献里都有相关的记载。它也体现了古典文学创作和普通百姓日常生活的紧密联系，很多文学灵感都来自日常场景。普通读者也能通过这句诗了解到唐代的民间信仰内容，感受到古代民俗的趣味性。

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读写应用

基础诵读指导

诵读时的断句节奏为：青蝇/被扇/扇离席，白泽/遭钉/钉在门。每句中间的两处停顿时间稍短，两句之间的停顿时间稍长。诵读的语气要轻松明快，带一点开玩笑的诙谐感，不要用太严肃庄重的语气。两个“扇”字和两个“钉”字可以稍微重读，突出同字异用的巧思。诵读时可以配合轻微的摇头晃脑的动作，更能体现出作品的戏谑感，适合所有年龄段的读者诵读记忆。

基础句式仿写指导

这个作品的核心句式特点是同字异用的对仗，前后两个相同的字分别作名词和动词使用。仿写的时候可以先找一个常见的事物，然后搭配对应的动作，比如“黄雀/被网/网入笼，锦鲤/遭钩/钩入桶”就是符合要求的仿写。仿写的时候不需要严格追求押韵，只要对仗工整、同字异用的特点突出就可以。也可以结合日常的生活场景来仿写，比如“灰尘/被帕/帕离桌，贴纸/被胶/胶在墙”，这样的仿写贴近生活，更容易掌握句式技巧，适合中小学生练习对仗写作。

名句日常写作应用

这两句名句适合用在轻松调侃的日常写作场景中。比如写朋友聚会时，有人被大家起哄赶下座位，就可以用“青蝇被扇扇离席”来调侃他。如果写有人被安排在某个固定位置不能离开，就可以用“白泽遭钉钉在门”来开玩笑。也可以用在记录好友日常互动的随笔、朋友圈文案里，能让文字显得更有趣味，还带有一点古典文化的韵味。应用的时候要注意场景的轻松性，不要用在严肃正式的写作中，避免显得不庄重。

关联知识图谱

罗隐同作者

本联句的下句为罗隐所创作，罗隐是晚唐著名诗人，擅长创作通俗讽刺类作品，本作品也符合他一贯的创作风格特点，关联依据来自《全唐诗》的作者标注。

白泽同典故

句中提到的白泽是中国古代传统神话中的瑞兽，是古代民俗信仰中的重要意象，关联依据来自中国古代神话典籍的相关记载。

名句 CLASSIC LINES

青蝇被扇扇离席，白泽遭钉钉在门

这两句是本作品的全部内容。

标签 TAGS

戏谑动物学历史学哲学民俗学

作者 POET

顾云