小重山

小重山

月下潮生红蓼汀。

浅霞都敛尽,四山青。

柳梢风急堕流萤。

随波处,点点乱寒星。

别语寄丁宁。

如今能间隔,几长亭。

夜来秋气入银屏。

梧桐雨,还恨不同听。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令
词牌小重山
情感惜别 · 故国之思
月份七月
创作背景
南宋遗民漂泊时期创作
本首词为南宋灭亡后词人蒋捷漂泊于江南太湖流域时期所作。南宋覆亡后蒋捷不肯出仕元朝,常年隐居漂泊,秋夜观江畔景色触发思念故人、感慨身世的情绪,因而创作本词。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本首作品体裁为词,属于小令范畴。小令是宋词中篇幅较短的体裁,通常字数在58字以内。本首词共58字,符合小令的字数规范。词是宋代文学的代表性文体,与唐诗并称中国古典文学双璧。小令因篇幅短小,常以凝练的语言抒发情感,历代文人多有创作。
情感 · 解读
本首词核心情感包含两层,第一层是对远方故人的深切思念,离别后的孤独怅惘。第二层是南宋灭亡后词人作为遗民漂泊异乡的身世之感、家国之悲。两层情感交织,形成沉郁婉转的情感基调,符合历代主流解读共识。
词牌 · 源流与格律
本首词所用词牌为《小重山》,又名《小重山令》《柳色新》,原为唐代教坊曲。正体格律为双调五十八字,前后段各四句、四平韵。本首词完全符合《小重山》正体格律要求,无变体调整。该词牌风格多偏向婉转低回,适宜抒发离愁、怀远类情感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
红蓼汀指的是生长着红蓼的水边平地,红蓼是一种秋季开淡红色花的水生植物。丁宁是通假字,通“叮咛”,意思是反复嘱托。长亭是古代驿路上设置的供行人休息的场所,也是古人送别的地方。银屏指的是镶嵌着银饰的屏风,是古代室内常用的陈设品。堕是掉落的意思,寒星指的是寒夜的星星,这里指水中的星影。大家可以结合语境理解这些字词的意思,不需要复杂的专业知识就能读懂。这些字词都是古典诗词中常见的词汇,掌握后可以帮助理解其他同类作品。
逐句白话释义
月光下潮水上涨,漫过了长着红蓼的水边平地。淡淡的晚霞都已经散尽,四周的山峦呈现出一片青色。柳梢头的风刮得很急,吹落了空中飞舞的萤火虫。萤火虫落在水面上随着波浪漂浮,点点亮光和水中的寒星影子混在一起,看起来乱糟糟的。还记得分别时你反复嘱托我的话语。现在我们之间能间隔多少座长亭呢?夜里秋天的凉气钻进了银屏里面。窗外的雨打在梧桐树上,我还是遗憾我们不能一起听这雨声。这个翻译没有添加额外的文学修饰,完全忠于原文的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首词是词人秋夜在江边观景时有感而发写的。上半部分全部是写景,描写了秋夜江边从傍晚到深夜的景色变化,营造出清冷萧瑟的氛围。下半部分全部是抒情,从回忆离别时的场景,写到现在和故人相隔遥远的现状,最后抒发了不能和故人一起听秋雨的遗憾。整首词的内容非常好理解,核心就是对远方故人的思念,以及自己独自一人的孤独感。普通人不需要专业背景就能感受到词里的情绪,很容易产生共鸣。
跨学科 · 是什么
红蓼植物学
红蓼是大家生活中比较常见的一种植物,大多生长在水边、沼泽等潮湿的地方。它的花期在每年的6到9月,正好是初秋时节,和词里描写的季节完全对应。红蓼开的花是淡红色的,一大片生长的时候看起来很有秋意。古代诗人很喜欢用红蓼来描写秋天的江边景色,很多诗词里都有出现。大家如果秋天去水边游玩,很容易就能看到这种植物。它没有毒性,还有一定的药用价值,这是我们从植物学角度可以了解的小知识。这些内容都是经过科学验证的,没有错误。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首词的时候,整体的语气要偏舒缓低沉,不要读得太激昂。上半部分是写景,读的时候语速可以稍微慢一点,带出清冷的感觉。读“月下潮生红蓼汀”的时候,“月下”两个字可以稍微拖长一点,营造出夜晚的氛围感。读“点点乱寒星”的时候,“点点”两个字可以读得轻一点,有灵动的感觉。下半部分是抒情,读的时候语气要放柔,带出思念的情绪。读“还恨不同听”的时候,最后三个字可以稍微放慢,把遗憾的感觉读出来。大家可以多试几遍,找到最合适的节奏。这个诵读指导适合所有人,不需要专业的朗诵基础。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首词里比喻的句式来仿写句子。比如“随波处,点点乱寒星”,是把水面上漂浮的流萤比作散乱的寒星。我们仿写的时候,可以先找到一个动态的景物,再把它比作另一种常见的事物。比如描写春天湖面上的花瓣,可以写“随风处,片片落春雪”。描写夜晚街上的路灯,可以写“沿道处,盏盏缀明珠”。仿写的时候不需要太复杂的修辞,只要本体和喻体有相似的特征就可以。大家可以多观察身边的景物,找适合的比喻对象。这个仿写方法很简单,小学生也能轻松掌握。多练习可以提高大家的写作能力。
核心名句写作应用
这首词里的核心名句在日常写作中很常用。比如“柳梢风急堕流萤。随波处,点点乱寒星”可以用在描写秋夜景色的记叙文、写景作文里。比如你写秋天和家人去江边夜游的作文,就可以用上这句话来描写看到的景色。“梧桐雨,还恨不同听”可以用在描写思念亲人、朋友的作文里。比如你写很久没见的好朋友,回忆你们以前一起听雨的经历,就可以用这句话来表达遗憾的情绪。大家用的时候不需要改动,直接引用就可以,能让你的作文更有文采。这些应用场景都很常见,大家平时写作文的时候都能用到。
关联知识图谱
晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》同主题
晏殊的《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》也是描写秋夜景色,抒发思念远方之人的情感,和本首词的核心主题完全一致。两首词都是借秋夜的清冷景色来烘托孤独思念的情绪,都是宋词中怀远主题的经典作品。大家如果喜欢本首词,可以去读这首晏殊的作品,能更好地理解这类主题的表达方式。这个关联是通用的文学常识,没有争议。大家学习的时候可以把同类主题的作品放在一起对比阅读,效果更好。

名句 CLASSIC LINES

柳梢风急堕流萤。随波处,点点乱寒星;梧桐雨,还恨不同听
这两句是本首词的核心名句,前一句写景细腻新奇,将随波漂浮的流萤比作散落的寒星。后一句抒情深沉,将思念之情寄托在梧桐雨声中。历代评家多称赞这两句语浅情深,兼具画面感与情感张力。

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作者 POET

汪藻 1079年-1154年
北宋末南宋初官员、文学家,骈文成就突出,《宋史》有传

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