江行无题一百首 四十

秋风动客心,寂寂不成吟。

飞上危樯立,莺啼报好音。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感愁思 · 羁旅
创作背景
乾宁年间贬谪抚州途中作
本诗为《江行无题一百首》中的第四十首,是唐昭宗乾宁年间,钱珝由尚书郎贬为抚州司马,沿长江水路南下赴任途中创作,组诗共一百首,均为五言绝句,记录沿途所见所感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁五言绝句,是唐代成熟的短制诗歌体裁,每首四句,每句五字,格律要求严整,适合抒发即时性的情志感触,在唐代文人中应用极为广泛,是近体诗体系中极具代表性的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,第一层是贬谪途中行旅江上的孤寂落寞、失意烦闷的羁旅愁思,第二层是忽闻莺啼、预感喜讯的豁然欣喜,情感转折自然真切,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“客心”指羁旅在外的人的愁思,是古典诗词中常用的指代旅人情绪的词汇。“寂寂”形容孤寂落寞的状态,叠词的使用强化了情绪的浓度。“危樯”指船上高高的桅杆,“危”在这里是高的意思,不是危险的含义。“好音”指好消息,这里用黄莺的啼声来象征喜讯,非常形象。大家理解字词的时候要注意古今含义的差异,不要望文生义。这些字词都是唐代诗词中的常用词,掌握后可以迁移到其他唐诗的解读中。
逐句白话释义
第一句的意思是秋风吹过,一下子触动了我这个羁旅之人的愁思。第二句的意思是我孤孤单单的,情绪低落,连诗句都写不出来。第三句的意思是一只黄莺飞到了船上高高的桅杆上,稳稳地停在那里。第四句的意思是它的啼叫声清脆悦耳,仿佛是在向我报告好消息。大家在翻译的时候不用添加额外的修饰,只要把诗句的原本意思说清楚就可以。这样的白话翻译能够帮助大家快速理解诗歌的基本内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在贬谪途中,坐船行驶在长江上的所见所感。前两句重点抒发了秋天触发的羁旅愁闷情绪,把旅人的孤独感写得非常真切。后两句笔锋一转,写黄莺飞上桅杆啼叫的场景,传递出意外的欣喜感。整首诗篇幅很短,但是情绪的转折非常自然,读起来朴实动人。大家读完能够很清晰地感受到诗人当时的心境变化,很容易产生共鸣。
跨学科 · 是什么
唐代长江水路交通地理学
这首诗描写的是唐代长江水路行旅的场景,古代官员去南方任职的时候,大多会选择走水路。水路的行进速度比陆路要快,而且可以携带更多的行李,沿途还能经过很多州县。长江是唐代最重要的南北水路交通线之一,连通了很多重要的城市。很多唐代诗人都有过长江行旅的经历,留下了很多相关的诗作。大家平时读唐诗的时候,可以多留意这类描写水路交通的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要注意节奏划分,第一句“秋风/动/客心”读的时候语速稍放缓,语调带一点沉郁的感觉,突出羁旅的愁思。第二句“寂寂/不成吟”读得更轻更慢一点,突出孤寂的情绪。第三句“飞上/危樯/立”节奏稍微加快,体现出场景的转换。第四句“莺啼/报/好音”语调上扬,读出欣喜的感觉。大家可以多练习几遍,慢慢找到合适的语气节奏。
基础句式仿写指导
大家可以模仿这首诗先抑后扬的写法来创作,先写低落的情绪,再写某个小事物带来的惊喜。比如我们可以写“冬雨扰人梦,昏昏懒起身。窗头梅蕊绽,暗送一年春”,前两句写冬日雨天的慵懒低落,后两句写看到梅花开放的惊喜,和原诗的结构是一致的。仿写的时候不用强求押韵,只要把情绪转折的逻辑写清楚就可以。大家平时可以多做这样的小练习,提升自己的写作能力。
核心名句写作应用
“飞上危樯立,莺啼报好音”这句诗可以用在很多日常写作的场景中。比如你写自己遇到学习瓶颈,很久没有进步,忽然某次测试取得了好成绩,就可以用这句诗来形容收到好消息的心情。再比如你写团队做项目,卡壳了很久,忽然找到了突破口,也可以用这句诗来表达喜悦。这句诗自带积极的寓意,用在作文里会显得很有文采。大家可以多积累这类名句,方便写作的时候使用。
关联知识图谱
钱珝同作者
钱珝是唐代末期诗人,《江行无题一百首》是他的代表作品,本首是组诗中的第四十首,是他贬谪途中的创作。
五言绝句同体裁
本诗每首四句,每句五字,符合近体诗五言绝句的格律要求,是典型的唐代五言绝句作品。

名句 CLASSIC LINES

飞上危樯立,莺啼报好音
这两句是本诗的核心名句,采用拟人手法赋予黄莺通人性的特质,将羁旅中的意外欣喜表达得鲜活生动,后世多用来形容低谷中忽然迎来转机、收到好消息的场景,传播度极高。

标签 TAGS

作者 POET

钱珝
唐代官员、诗人

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