探春慢

探春慢

惟姊弟之爱,沔之父老儿女子,亦莫不予爱也。

丙午冬,千岩老人约予过苕霅,岁晚乘涛载雪而下。

顾念依依,殆不能去。

作此曲别郑次皋、辛克清、姚刚中诸君 衰草愁烟,乱鸦送日,风沙回旋平野。

拂雪金鞭,欺寒茸帽,还记章台走马。

谁念漂零久,漫赢得、幽怀难写。

故人清沔相逢,小窗闲共情话。

长恨离多会少,重访问竹西,珠泪盈把。

雁碛波平,渔汀人散,老去不堪游冶。

无奈苕溪月,又照我、扁舟东下。

甚日归来,梅花零乱春夜。

基础信息 BASIC

体裁
词牌探春慢
情感惜别 · 羁旅
创作背景
淳熙十三年冬别友作
本词创作于南宋孝宗淳熙十三年(公元1186年)冬。词人此前客居沔州(今湖北武汉汉阳一带),受千岩老人萧德藻邀约前往苕霅流域(今浙江湖州)。临行前与当地友人郑次皋、辛克清、姚刚中等人聚会话别,不舍之情浓烈,遂创制此自度曲赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代曲子词范畴,是南宋骚雅词派的代表性作品。体裁为慢词,篇幅较长,铺叙延展空间充足。慢词最初源自民间曲调,北宋柳永大量创作后成为文人常用体裁。南宋姜夔等骚雅派词人进一步提升了慢词的艺术格调,讲究音律和谐、用词凝练、意境清空。本词为姜夔自度曲,音律由词人本人创制,是宋代文人自度曲的典型作品。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层:一是常年漂泊江湖的身世飘零之叹,二是与故人短暂相逢的温情慰藉,三是临别时对友人的不舍与对未来重聚的深切期盼。情感表达克制含蓄,哀而不伤,符合白石词清空骚雅的一贯风格,历代解读均认可其“愁而不怨、深而不迫”的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 苕霅:苕溪和霅溪的合称,在今浙江湖州境内。2. 沔:沔州,今湖北武汉汉阳一带。3. 章台:汉代长安的章台街,古代代指繁华游冶的地方。4. 茸帽:用动物毛皮制作的暖帽。5. 竹西:竹西亭,在扬州,这里代指词人曾经游冶过的地方。6. 雁碛:大雁栖息的沙石浅滩。7. 渔汀:水边渔夫停留的平地。8. 游冶:外出游玩寻乐。
逐句白话释义
1. 枯萎的草笼罩在带着愁意的烟雾里,乱飞的乌鸦目送着太阳落山,风沙在平坦的原野上打旋。2. 金鞭上落满了雪,毛绒帽子抵挡着寒气,还记得当年在繁华的街上游乐骑马。3. 谁知道我漂泊了这么久,只落得满肚子的愁绪无处抒发。4. 和老朋友在清沔相逢,在小窗边悠闲地聊起家常。5. 一直遗憾相聚的时间太少,离别的时间太多,重新访问以前去过的竹西亭,眼泪多得能捧满一捧。6. 大雁停留的浅滩水波平静,渔夫聚集的沙洲人已经散尽,年纪大了再也受不了四处游乐。7. 无可奈何的是苕溪上的月亮,又照着我坐的小船向东而去。8. 什么时候才能回来呢,在梅花纷纷飘落的春夜再和大家相聚。
核心主旨与内容概括
1. 本词是南宋词人姜夔临别赠给友人的作品,记录了他常年漂泊的生活状态。2. 词的上片先写眼前的冬日景色,再回忆过去的游冶生活,最后写和友人相逢的温馨场景。3. 下片先感慨聚少离多的遗憾,再写自己年老不愿漂泊的心情,最后写临别不舍,期盼未来能够重聚。4. 整首词围绕羁旅和离别两个核心主题展开,情感真挚动人,没有过度的悲伤宣泄。5. 词人用清冷的冬日景色烘托自己的愁绪,做到了景色和情感的完美融合。6. 作品既写出了个人的身世感慨,也写出了普通人面对离别时的共同情绪,很容易引发读者的共鸣。7. 整体语言凝练雅致,没有华丽的辞藻,却有很强的感染力。8. 是姜夔羁旅词的代表性作品,很好地体现了他的一贯创作风格。
跨学科 · 是什么
苕霅水系地理学
1. 苕霅是苕溪和霅溪两条河流的合称,位于今天的浙江省北部。2. 苕溪发源于天目山,分为东苕溪和西苕溪两支,在湖州汇合后注入太湖。3. 霅溪是苕溪的支流,在湖州城区和苕溪交汇,流域内水网密布,是典型的江南水乡地貌。4. 宋代苕霅流域航运发达,是连接杭州、苏州、湖州的重要水上通道。5. 当地冬季气温较低,每年都会降雪,和词中“乘涛载雪而下”的描写完全一致。6. 现在苕霅流域依然是浙江重要的生态旅游区域,保留了大量江南水乡的传统风貌。7. 历史上很多文人都曾经游览过苕霅,留下了大量描写当地风光的文学作品。8. 姜夔之后,苕溪月也成为了古典文学里代表羁旅愁绪的经典意象。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读本词整体语速要偏慢,语气要偏低沉平缓,符合清冷的冬景和离别愁绪的基调。2. 开篇三句写景“衰草愁烟,乱鸦送日,风沙回旋平野”语速放缓,重音放在“愁”“送”“回旋”三个字上,烘托荒凉的氛围。3. “拂雪金鞭,欺寒茸帽,还记章台走马”句,“还记”之后语速稍快,语气上扬,带出回忆的明快感觉。4. “故人清沔相逢,小窗闲共情话”句,语气要放柔和,语速放缓,体现相逢的温馨感。5. 过片“长恨离多会少”句,语气要转沉,重音放在“长恨”两个字上,带出遗憾的情绪。6. “无奈苕溪月,又照我、扁舟东下”句,“无奈”之后停顿,重音放在“又”字上,体现不得不离去的无奈。7. 最后两句“甚日归来,梅花零乱春夜”语速越来越慢,最后“春夜”两个字拖长,余音放缓,带出怅惘的余味。8. 整体诵读要避免情绪过于激烈,符合白石词含蓄克制的风格。
句式仿写指导
1. 可以仿写本词中“无奈XX,又照我、XXXX”的经典句式,用来表达身不由己的无奈情绪。2. 首先要确定核心的意象,比如可以用“檐下灯”“江岸风”“楼头钟”等具有氛围感的景物作为主语。3. 后半部分要写自己的行为或者状态,要和前面的意象有呼应关系。4. 比如可以仿写为“无奈檐下灯,又照我、孤衾独卧”,表达独居的孤独情绪。5. 也可以仿写为“无奈江岸风,又送我、孤帆远走”,表达离别的愁绪。6. 仿写的时候要注意前后意境的统一,前面的景物要能够烘托后面的情绪。7. 用词要尽量凝练,避免过于口语化,保持和原句相似的雅致风格。8. 这种句式非常适合用在抒情类的散文或者现代诗里,能够快速营造氛围感。
名句写作应用
1. 核心名句“无奈苕溪月,又照我、扁舟东下”可以用在描写离别、思乡、羁旅生活的作文里。2. 比如写毕业季离开家乡去外地求学的场景,可以引用这句表达对家乡的不舍。3. 写工作之后经常出差,不得不和家人朋友分离的场景,也可以用这句表达无奈的情绪。4. “甚日归来,梅花零乱春夜”可以用在描写期盼重逢、思念故人的作文里。5. 比如写对很久没见的老朋友的思念,或者期盼外出的家人归来的场景,都可以引用这句。6. 引用的时候可以直接用原句,也可以稍微化用,比如改成“无奈江头月,又照我、孤舟南下”之类的,适配不同的场景。7. 引用这些名句能够提升作文的文化底蕴,让表达更有感染力。8. 注意不要用在过于欢快的场景里,要适配忧愁、不舍、思念的情绪基调。
关联知识图谱
《扬州慢·淮左名都》同作者|同主题
1. 《扬州慢·淮左名都》也是姜夔的代表作,和本词一样属于羁旅抒怀类作品。2. 两首词都体现了姜夔清空骚雅的创作风格,都用借景抒情的手法表达身世感慨。3. 两首词都是姜夔的自度曲,音律都是词人本人创制的。4. 两首词都入选了历代经典宋词选本,是姜夔最广为人知的作品。5. 学习本词之后可以对比阅读《扬州慢》,更全面地了解姜夔的创作特点。6. 两首词的创作时间相差8年,能够看出姜夔创作风格的延续性。7. 两首词都涉及了对过往游历的回忆,都有物是人非的感慨。8. 都经常被选为中小学语文教材的宋词学习篇目。

名句 CLASSIC LINES

无奈苕溪月,又照我、扁舟东下。甚日归来,梅花零乱春夜。
这四句将离别愁绪融入清冷的月夜舟行场景中,意境清空幽远。

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作者 POET

姜夔 1155年-1221年
南宋布衣文人,词人、诗人、音乐家、诗论家

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