满江红

满江红(不敢赋梅,赋感梅。)

洞府瑶池,多是见、桃红满地。

君试问、江海清绝,因何抛弃。

仙境常如二三月,此花不受春风醉。

被贩儿、俚妇折来看,添憔悴。

泛雪艇,摇冰枻。

溪馆静,村扉闭。

须祁寒彻骨,清香透鼻。

孤竹赤松真我友,姚黄魏紫非吾契。

笑方壶、日日绕南枝,犹多事。

|<渊明云:“高举寻吾契。

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基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌满江红
情感孤高
创作背景
南宋晚期吴潜贬谪时期创作
本词为南宋理宗淳祐年间,吴潜遭奸臣贾似道构陷被贬循州时所作,创作动因是作者借梅花的遭遇自况,抒发自身仕途受挫后仍坚守本心的情志,创作时间约为公元1251年至1252年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代长调咏物词,体裁为词,隶属于《全宋词》收录的吴潜词作序列。长调是词中篇幅较长的体式,通常字数在91字以上,本词共93字,符合满江红正体字数规范。咏物词以描摹事物为载体,寄寓作者情志,是宋代词坛主流创作题材之一。
情感 · 解读
本词核心情感为作者借梅花的品性,抒发不趋附世俗浮华、坚守高洁本心的人生追求,暗含对官场阿谀风气的摒弃,以及对隐士式自在生活的向往,情感基调清冷刚正,无悲凉颓丧之感。
词牌 · 源流与格律
满江红又名《上江虹》《念良游》,原是唐代教坊曲名,后用作词牌。正体为双调九十三字,前段八句四仄韵,后段十句五仄韵,多用来抒发慷慨激昂的情志,本词所用为满江红正体格律,无变体调整。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
洞府瑶池指神话中神仙居住的地方。祁寒意思是严寒、极冷。姚黄魏紫是宋代两种名贵的牡丹品种,姚黄是姚姓人家培育的黄色牡丹,魏紫是魏姓人家培育的紫色牡丹,在这里代指富贵浮华的事物。契指志趣相投的知己。俚妇指普通的民间妇女。枻是船桨的意思。方壶是神话中海上的仙山名字。这些字词都是理解本词的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。大家只要记住这些字词的意思,就能轻松读懂整首词的字面内容。
逐句白话释义
神仙居住的洞府瑶池里,大多都是满地的桃花开得烂漫。你不妨问一问,梅花为什么要抛弃清冷绝妙的江海仙境呢。仙境里常年都像二三月的春天一样温暖舒适,可梅花偏偏不愿意被春风吹醉、和百花一起在春天开放。它被小商贩和普通妇女折下来把玩,变得又憔悴又没有精神。划着铺满雪的小船,摇着冰一样凉的船桨。溪边的馆舍安安静静,村里的大门都紧紧关着。一定要等到严寒冻得人骨头都疼的时候,梅花的清香才会钻进人的鼻子里。孤高的竹子和长生的赤松才是我真正的朋友,名贵的牡丹根本不是和我志趣相投的知己。我笑那方壶仙山上的神仙,天天绕着南边的梅枝转,还是太多闲事要做了。
核心主旨与内容概括
这首词通篇都在写梅花的特点和遭遇,实际上是作者拿梅花来自比。作者通过写梅花不愿意待在温暖的仙境、偏偏要在寒冷的冬天开放,不愿意和象征富贵的牡丹做朋友,只愿意和竹子、松树做伴的选择,来表达自己不羡慕荣华富贵、不愿意和世俗同流合污、一直坚守高洁本心的人生追求。整首词的内容很直白,大家很容易就能感受到作者的志向和态度。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性植物学
梅花是蔷薇科杏属的植物,它的花期通常在冬末春初,天生有很强的耐寒能力,就算是气温降到零下几度也能正常开花。梅花的香气比较淡雅,气温越低的时候,它的香气反而会越明显。诗句里写的“须祁寒彻骨,清香透鼻”是完全符合梅花的真实生物学特性的,作者没有进行夸张的虚构。大家平时冬天看到梅花开放的时候,就能感受到这个特点。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首词的时候,要注意满江红的节奏特点,四字句要读得短促有力,七字句要读得舒展流畅。上阕前四句可以读得稍微平缓一点,读到“被贩儿、俚妇折来看,添憔悴”的时候,语气要稍微低沉一点,带着惋惜的感觉。下阕读到“须祁寒彻骨,清香透鼻”的时候,语气要变得昂扬,读到最后两句的时候,要带着洒脱的感觉。大家可以每两句稍微停顿一下,这样读出来的节奏会更舒服。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“孤竹赤松真我友,姚黄魏紫非吾契”这个对比句式来写句子。这个句式的结构是“正面事物+真我友,反面事物+非吾契”,用来表达自己的价值取向。比如大家写自己喜欢读书、不喜欢玩游戏的时候,就可以写“墨香书卷真我友,游戏浮华非吾契”。写自己喜欢运动、不喜欢懒惰的时候,可以写“跑道球场真我友,懒觉安逸非吾契”。这个句式用起来很简单,也很有气势。
名句写作应用场景与示例
“孤竹赤松真我友,姚黄魏紫非吾契”这句名句可以用在所有表达坚守本心、拒绝诱惑、追求高洁志趣主题的作文里。比如大家写面对校园里攀比风气的作文时,就可以写:“古人云‘孤竹赤松真我友,姚黄魏紫非吾契’,我们不需要和别人比名牌衣服、名牌文具,认真学习、提升自己的内在修养才是最重要的。”用这句名句能让你的作文更有文化底蕴,也能更有力地表达你的观点。
关联知识图谱
陆游《卜算子·咏梅》同主题
陆游的《卜算子·咏梅》和本词都是宋代咏梅抒怀的经典作品,都借梅花的孤高品性表达作者不与世俗同流合污的人生追求,两首作品的核心情志高度一致,都是中小学生必学的经典宋词。大家读这首词的时候可以和陆游的作品对照阅读,能更好地理解宋代文人对梅花的喜爱。

名句 CLASSIC LINES

孤竹赤松真我友,姚黄魏紫非吾契
该句以对比手法直接点明作者的价值取向。

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作者 POET

汪莘
南宋隐士、诗人,自号方壶居士,学者称柳塘先生

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