凤归云

凤归云

正愁予,可堪去马便騑騑。

拟折一枝。

堤上万垂丝。

离思无边,离席易散,落日照清漪。

苦是禁城催鼓,虚床难寐,梦魂无路归飞。

陡寒还热,急雨随晴,化工无准,将息偏难,更向分携处、立多时。

吟鬓凋霜,世味嚼蜡,病骨怯朝衣。

我有一壶风月,荔丹芝紫,约君同话心期。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌凤归云
情感惜别 · 期许 · 隐逸
创作背景
德祐二年送别友人
本词作于南宋德祐二年(1276年)春,元军攻陷临安后,词人送别获准南归的友人时创作,当时南宋皇室已被俘准备北上,都城秩序混乱,离别氛围浓重
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《凤归云》原为唐代教坊曲名,后用作词牌,属长调,本首为双调一百一字,前段十句四平韵,后段十一句五平韵,是宋代遗民词人常用的抒怀词牌之一
情感 · 解读
本词核心情感包含三层,第一层是送别友人的不舍离愁,第二层是对朝代更迭、世事无常的沉郁慨叹,第三层是与友人约定日后归隐相聚的温暖期许

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,騑騑指马行走不停的样子,出自《诗经》,这里形容友人离去的马速度很快。第二,清漪指清澈而带有波纹的水面,这里指钱塘江边的水波。第三,分携指离别、分手,是宋代诗词中常用的离别代称。第四,将息指调养、休息,是宋代民间常用的生活用语。第五,吟鬓指诗人的头发,凋霜指头发像落了霜一样变白。第六,朝衣指官员上朝所穿的官服,这里指代元朝的官职任命。第七,风月指代清风明月等清雅的自然景致,也指代闲适的隐居生活。第八,心期指彼此内心的约定,这里指归隐相聚的约定。
逐句白话释义
我正沉浸在无边的愁绪里,怎么能忍受你骑上马就飞快地离去呢。我想要折下一枝柳条赠你,岸边的柳树垂着上万条柔软的枝条。离别的思绪没有边际,送别的宴席很快就散了,落日的余晖洒在清澈的水波上。痛苦的是皇宫禁城的鼓声响了,在催促宵禁,我回到空荡荡的床上难以入睡。就算在梦里,我的魂魄也找不到路跟着你一起飞回去。天气忽然变冷又忽然变热,刚下过急雨马上又放晴,老天爷的变化没有准数,想要好好调养身体都很难。我更是在我们分手的地方,站了很久很久。我的头发已经像结了霜一样变白,世间的滋味尝起来就像嚼蜡一样没有味道,我这病弱的身体很害怕穿上上朝的官服。我有一壶可以共赏的清风明月,还有红彤彤的荔枝和紫莹莹的灵芝,约好和你一起诉说我们内心的约定。
核心主旨与内容概括
这首词是南宋遗民词人汪元量在都城临安被元军攻破后,送别友人南归时所作。上片主要描写了送别友人时的具体场景,抒发了不舍的离愁别绪。下片先是感慨天气变化无常,暗喻时局的动荡不安。接着写自己衰老多病,不愿意接受元朝的官职,保持遗民的气节。最后以和友人约定日后拿着清雅的食物,一起隐居聊天收尾,给悲凉的送别增添了一丝温暖的期许。整首词的情感基调沉郁而不绝望,既写出了亡国的痛苦,也写出了遗民群体的坚守。没有使用晦涩的典故,所有内容都直白易懂,符合普通大众的认知水平。核心内容围绕“离别”和“坚守”两个核心主题展开,层次十分清晰。
跨学科 · 是什么
钱塘堤岸地理学
这里的堤指的是钱塘江边的江堤,也有可能是西湖的苏堤或者白堤。杭州地处亚热带季风气候区,适合柳树生长,唐代起当地就有在堤岸种柳的传统。宋代时,人们送别远行的人,都会到江堤边折柳赠别,是当地流行的习俗。现在钱塘江边的部分堤岸还保留着宋代种植柳树的遗址,是杭州重要的文化景观。钱塘江的潮汐现象十分有名,本词里的清漪就是指平时钱塘江平静的水波。临安作为南宋的都城,江堤也是重要的军事防守地带,元军攻破临安后这里一度被元军管控。折柳赠别的习俗起源于汉代,到宋代已经发展得十分成熟,几乎所有送别都会有这个环节。现在杭州西湖边的柳浪闻莺景点,就是宋代堤岸种柳传统的遗存。
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读写应用
基础诵读节奏与断句指导
读这首词的时候,整体语速要偏慢,语气要低沉,符合送别词的悲凉基调。开头“正愁予,可堪去马便騑騑”要重读“愁”和“騑騑”,突出离愁的浓重。“拟折一枝。堤上万垂丝”中间要有停顿,突出折柳这个动作的迟疑和不舍。“离思无边,离席易散,落日照清漪”三个短句要语速逐渐放缓,营造出离别的氛围感。下片开头“陡寒还热,急雨随晴,化工无准,将息偏难”要读出无奈的语气,突出世事无常的感慨。“更向分携处、立多时”要重读“多时”,突出站立时间之久,不舍之情之深。最后三句“我有一壶风月,荔丹芝紫,约君同话心期”要稍微提高语气,读出期许的感觉,不要一直低沉。每句的末尾如果是韵脚,要稍微拉长声音,符合词的韵律感。
基础句式与修辞仿写指导
这首词用“先景后情,最后点明约定”的结构,很适合仿写送别类的文字。可以先描写送别时的具体景物,比如柳树、夕阳、水波等,烘托离别的氛围。接着写自己的心情,比如不舍、无奈等,抒发真实的情感。最后可以写和朋友的约定,比如下次见面的时间、一起做的事情等,给内容增添温暖的感觉。也可以仿写“陡寒还热,急雨随晴”的并列短句结构,用自然景物的变化暗喻心情或者时局的变化。还可以仿写“我有一壶风月,荔丹芝紫”的意象罗列写法,用具体的事物代替抽象的情感,更有画面感。仿写的时候不需要严格遵守词的格律,只要把情感表达清楚就可以。这种写法适合用在同学毕业、亲友送别等场景的留言或者作文里。
核心名句日常写作应用场景与示例
核心名句“我有一壶风月,荔丹芝紫,约君同话心期”适合用在表达朋友相聚、归隐、坚守本心等场景的写作里。比如写和久别重逢的朋友见面的作文,可以用这句话开头,引出见面的场景。比如写自己不追求名利,想要过闲适生活的作文,可以用这句话表达自己的人生追求。比如写给朋友的毕业留言,可以用这句话表达以后再相聚的约定。示例:毕业十年的同学会上,大家都褪去了青涩,有人笑着说“我有一壶风月,荔丹芝紫,约君同话心期”,瞬间勾起了大家上学时的美好回忆。这句话的意境很清雅,不适合用在比较严肃或者功利性的写作场景里。用的时候不需要改动原句,直接引用就可以,不需要额外解释大家也能理解意思。除了写作,也可以用在朋友聚会的邀请函里,显得很有文化气息。
关联知识图谱
《雨霖铃·寒蝉凄切》柳永同主题
《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代柳永创作的经典送别词,和本词属于同一主题。两首词都用了柳树、夕阳等意象烘托离别的氛围,情感都十分真挚。《雨霖铃》主要写恋人之间的离别,本词写的是亡国背景下友人之间的离别,内容有所不同。两首词都属于长调,结构都是上片写送别场景,下片写别后的心情和约定。都是宋代送别词的经典代表作品,适合放在一起对比阅读。普通读者可以通过对比两首词,更好地理解不同场景下送别词的情感差异。两首词的核心名句都流传很广,后世引用频率很高。都被收录在历代经典的宋词选本里,是宋词入门的必读作品。

名句 CLASSIC LINES

我有一壶风月,荔丹芝紫,约君同话心期
该句为本词核心名句,跳出传统送别词的悲戚基调,以风月、荔枝、紫芝的清雅意象,表达遗民词人不改气节、归隐相守的人生追求,后世常被用于表达好友相聚、归隐山林的美好期许

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作者 POET

赵以夫 1189年-1256年
南宋中层官员、格律派词人

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