汉宫春

汉宫春（探梅用潇洒江梅韵）

方岳 · 宋

问讯何郎，怎春风未到，却月横枝。

当年东阁诗兴，夫岂吾欺。

云寒岁晚，便相逢、已负深欺。

烦说与、秋崖归也，留香更待何时。

家住江南烟雨，想疏花开遍，野竹巴篱。

遥怜水边石上，煞欠渠诗。

月壶雪瓮，肯相从、舍我其谁。

应自笑，生来孤峭，此心却有天知。

基础信息 BASIC

体裁词

词牌汉宫春

情感孤高

创作背景

南宋理宗朝后期方岳仕途坎坷退居乡里。词人于岁暮探梅借咏梅抒写不遇之叹。学界公认创作时间为南宋中后期。地点考证为江南徽州一带隐居地。创作动因源于对高洁品格的坚守与对世俗的疏离。该背景直接关联本首诗词的情感基调。历史事件与个人境遇交织形成文本张力。该知识点为理解全词提供核心语境。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

宋代长短句依声填词属婉约与豪放交融的咏物词体。本词严守汉宫春正体格律双调九十六字。词体源于唐代教坊曲经宋代文人定型。历代文体地位确立为咏物言志典范。该体裁以音乐性为基础注重声情并茂。宋代词坛将其推向艺术巅峰。本词在词体演进中具有承转枢纽作用。该知识点明确了作品的文学史坐标。

情感 · 解读

借梅花凌寒独放之姿寄托词人超然物外精神追求。情感肌理呈现由探梅之趣向生命哲思的递进。历代主流解读共识视其为士大夫独立人格写照。词人将自身品格与梅花孤高特性深度融合。表达了对世俗喧嚣的疏离与对高洁的坚守。全词情感真挚动人无矫揉造作之态。该情感内核跨越时代引发广泛共鸣。该知识点揭示了作品的精神价值。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

何郎指南朝诗人何逊他曾在扬州咏梅留下名篇。东阁指古代文人雅集或吟咏之所。却月形容梅花枝条弯曲如新月。岁晚指一年将尽的寒冬时节。秋崖是词人方岳的别号。疏花指稀疏绽放的梅花。野竹巴篱描绘江南乡野的自然景致。月壶雪瓮比喻高洁清冷的意境。孤峭形容梅花傲雪独立的姿态。这些词语共同构建了全词清雅脱俗的语言基调。

逐句释义

词人向梅花发问为何春风未至却已绽放。回忆古人东阁赋诗的雅兴并未欺骗后人。岁暮天寒相逢梅花已觉辜负了深情。请转告秋崖归隐后梅花留香能待几时。词人想象江南烟雨里梅花已开满竹篱。怜惜水边石上梅花缺少诗人吟咏。愿与梅花相伴共饮清酒谁还能拒绝。笑叹梅花天生孤傲唯有上天知晓其心。全词以问答起笔层层推进至托物言志。白话释义清晰呈现了词人探梅的心路历程。

核心主旨

本词是一首典型的咏物言志之作。上片通过向梅花发问引出探梅主题。借用何逊咏梅典故增添历史厚重感。下片描绘江南烟雨中的梅花自然生长状态。词人将自身品格与梅花孤高特性相融合。表达了对世俗喧嚣的疏离与对高洁的坚守。全词语言清丽意境深远情感真挚动人。读者可从中体会古代文人的精神追求。作品展现了人与自然和谐共鸣的审美理想。是宋代咏梅词中不可多得的佳作。

跨学科 · 是什么

植物学植物学

梅花属于蔷薇科李属落叶小乔木植物。其花期通常在冬末春初气温较低时开放。词中疏花开遍准确描述了梅花先花后叶的特性。野竹巴篱反映了梅花适应性强耐贫瘠的习性。江南烟雨气候为梅花提供了适宜的湿润环境。月壶雪瓮暗喻梅花耐寒抗冻的生物学机制。植物学研究表明低温能诱导梅花花芽分化。文学表达将植物特性升华为高洁品格象征。科学事实与诗意想象在此达成完美统一。该知识点帮助读者理解咏物词的自然基础。

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读写应用

诵读指导

诵读本词需注意长短句交错的节奏变化。问讯何郎处应稍作停顿以引出疑问语气。怎春风未到需轻读体现探寻之意。却月横枝要重读突出梅花形态之美。云寒岁晚语速放缓营造清冷氛围。烦说与秋崖归也需连贯读出期盼之情。下片家住江南烟雨宜用舒缓语调。遥怜水边石上可略带惋惜语气。应自笑生来孤峭需坚定有力收尾。整体诵读应把握清雅孤高的情感基调。

句式仿写

可模仿问讯何郎的拟人句式进行仿写。例如问讯春风为何迟迟不肯降临人间。却月横枝的比喻手法可用于描写其他植物。如垂柳拂堤似少女轻舞的腰肢。云寒岁晚的环境描写可替换为秋霜冬雪。烦说与的祈使句式适合表达殷切期盼。遥怜的抒情句式可用于表达对自然万物的关怀。应自笑的自嘲句式能增强文章的感染力。仿写时需注意保持原句的古典韵味。通过练习可提升古汉语语感与修辞运用能力。

名句应用

核心名句适用于描写个人坚守初心的场景。在记叙文中可用来刻画人物不随波逐流的性格。议论文中可作为论证独立人格的论据。日常随笔中可借以抒发对高洁品质的向往。写作时可将生来孤峭与具体生活细节结合。例如描写科研工作者默默奉献不求名利。也可用于赞美在逆境中保持乐观的普通人。应用时需注意语境契合避免生搬硬套。结合现代生活实例能使古典名句焕发新意。此句能有效提升文章的思想深度与文学色彩。

关联知识图谱

林逋《山园小梅》同主题

本词与林逋《山园小梅》存在主题关联。两者均以梅花为意象寄托隐逸情怀。林诗侧重疏影暗香的视觉与嗅觉描写。方词则强调孤峭自知的精神内核。宋代文人普遍将梅花视为君子人格象征。这种文化共识源于儒家修身齐家的思想传统。两首作品共同构建了咏梅文学的经典范式。读者对比阅读可深入理解宋代审美流变。该关联有助于建立古典诗词的知识网络。为后续学习同类题材提供清晰路径。

名句 CLASSIC LINES

应自笑，生来孤峭，此心却有天知

核心名句原文为应自笑生来孤峭此心却有天知。文化影响力体现在历代文人精神品格的塑造。历代经典评价视其为咏梅词中托物言志典范。后世衍生应用涵盖书画题跋与现代文创设计。该句以白描手法勾勒精神肖像完成主题升华。语言清丽而不失骨力意境深远。该知识点确立了本词在文学史上的地位。

标签 TAGS

孤高历史学哲学地理学植物学

作者 POET

方岳 1199年-1262年

南宋官员、文学家