清平乐（题《草窗词》）

诵读本词的时候，整体语速要放缓，语气要轻柔低沉，体现出词作幽婉沉郁的情感基调。读上阕的时候，“日寒风细”语速稍慢，“庭馆浮花气”语气轻柔，“白发潘郎吟欲醉”略带沉醉感，“绿暗蘼芜千里”语气舒展。读下阕的时候，“西园南浦东城”三个地名可以稍作停顿，“一春多少闲情”带感叹语气，“日暮采苹歌远”语速渐慢，“梦回唤得愁生”最后两个字语速放缓，余音稍长。断句的时候要符合词的节奏，不要读破句子。

可以学习本词前两句的景物描写句式，先写触觉感受，再写嗅觉感受，营造氛围，比如可以仿写“天清露重，篱落飘香细”。也可以学习本词最后两句的虚实结合句式，先写虚的场景，再写实的感受，比如可以仿写“夜半钟声杳杳，醒时满院秋凉”。仿写的时候要注意前后意象的协调，情感要统一，不要出现意象之间的矛盾。可以先从简单的景物描写开始练习，慢慢再加入情感的表达。

“日暮采苹歌远，梦回唤得愁生”这句可以用在怀念过往、抒发乡愁的作文里。比如写回忆童年故乡的生活时，可以用：“每次回到老家，站在童年时常去的河边，总会想起‘日暮采苹歌远，梦回唤得愁生’的句子，那些远去的旧时光，一想起就满是惆怅。”也可以用在怀念老朋友的文章里，比如写和多年未见的好友的过往时，引用这句来表达对往日一起度过的时光的怀念。引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬套用。