念奴娇

酹江月(题永平监前刘氏小楼)

远山如簇,对楼前、浓抹淡妆新翠。

应是西湖湖上景,移过江南千里。

旧日春光,重归杨柳,苒苒黄金缕。

市声分付,画桥之外流水。

最好叠观泥金,危城带粉,文笔双峰倚。

烟寺晚钟渔浦笛,都入王维画里。

欹枕方床,凭阑往古,世界浮萍耳。

湖天风紧,白鸥欲下还起。

基础信息 BASIC

体裁
词牌念奴娇
情感羁旅 · 超脱
创作背景
登楼题咏
本词作于元代中后期。词人宦游或客居江南期间。登临永平监前刘氏小楼。目睹江南春日山水新妆。触景生情追忆西湖旧游。结合元代文人南迁之时代背景。抒发羁旅漂泊与归隐之思。属典型的登临题壁之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属宋代以来流行的长短句体裁。全篇依《念奴娇》正格填制。上下两片结构对称。每片十句,共一百字。押仄声韵,一韵到底。句式长短错落,富于音乐性。历代词谱均收录此调。为文人抒情言志之常用载体。
情感 · 解读
词人登楼远眺江南春色。由眼前新翠联想到西湖旧景。春光重归引发时光流转之叹。市井喧嚣被流水隔绝。自然清幽与尘世纷扰形成对照。凭栏怀古生出人生如寄之感。白鸥起落暗喻仕隐徘徊之心。整体情感由景入情层层递进。最终归于旷达超然之境。
词牌 · 源流与格律
此调本名《念奴娇》。因苏轼“一尊还酹江月”句得名。双调一百字,上下片各四仄韵。本词依正格填制。平仄严谨,对仗工整。属豪放与婉约兼融之词牌。元代词人多以此调抒写登临之怀。格律规范见于历代词学典籍。

基础解读 READING

语文核心知识
簇/苒苒/分付
簇指群山聚集如丛。苒苒形容柳条轻柔茂盛。分付意为交付或托付。均为古诗词常见词汇。理解词义有助于把握全篇意境。字面意思清晰易懂。结合上下文可体会其生动性。掌握这些字词是阅读基础。
逐句释义
远山像丛聚的翠色对着小楼。仿佛西湖美景被移到江南。旧日春光重新回到杨柳枝头。柳条如金线般轻柔飘动。市井喧闹声被画桥外的流水带走。楼阁如金粉妆点城墙。双峰像毛笔一样倚靠在天边。晚钟与笛声融入如画的风景。倚枕凭栏感叹人生如浮萍。风紧湖天白鸥欲落又飞起。
核心主旨
本词主要描写江南春日登楼所见。通过山水楼阁与市井流水的对比。展现自然清幽与尘世喧嚣的不同。词人由景生情联想到人生漂泊。最终以白鸥起落表达超脱心境。全篇语言优美意境开阔。适合初学者体会古典诗词之美。核心在于借景抒情与情景交融。
跨学科 · 是什么
江南水乡地貌地理学
词中描绘了典型的江南水乡景观。河网密布形成画桥流水格局。地势平坦远处可见连绵群山。气候湿润孕育了杨柳新翠。水文特征影响了当地聚落分布。地理环境塑造了独特的审美意象。此类地貌广泛分布于长江下游。是古代文人吟咏的重要对象。
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读写应用
诵读节奏
朗读时需注意长短句交替停顿。上片写景宜用舒缓轻柔语调。下片抒情可稍加重语气起伏。远山如簇后作短暂停顿。对楼前浓抹淡妆新翠连贯读出。市声分付处语气转为宁静。结句白鸥欲下还起需放慢语速。整体保持平稳悠扬的古典韵律。
句式仿写
可模仿远山如簇的比喻句式。选取自然景物进行形象化描写。运用浓抹淡妆等拟人修辞手法。结合季节特征构建画面感。注意上下句之间的逻辑衔接。尝试用白话还原古典意境。通过仿写提升语言组织能力。培养对古典诗词形式的感知。
名句应用
市声分付画桥之外流水可用于描写。城市喧嚣与自然宁静的对比场景。适合用于游记散文或写景作文。表达远离尘嚣向往清幽的心境。可结合现代都市生活进行化用。增强文章的文化底蕴与文学色彩。帮助读者理解古典意象的现代价值。提升日常写作的审美层次。
关联知识图谱
西湖春景同主题
本词以西湖为参照描绘江南春色。历代诗词常以西湖象征江南美景。如苏轼饮湖上初晴后雨等名篇。形成稳定的地域文化符号。关联依据在于意象的传承与借用。此类关联有助于理解古典诗词的互文性。读者可通过对比阅读深化认知。构建江南文学地理知识网络。

名句 CLASSIC LINES

市声分付
此句为全词写景抒情之枢纽。将市井喧嚣托付于画桥流水。以动衬静凸显自然之清幽。语言凝练,意境空灵深远。

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作者 POET

黎廷瑞 1250?-1298/1308?
南宋进士、元代地方学官、遗民诗人

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