清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感愁思 · 羁旅
节日清明节
节气清明
月份三月
创作背景
创作背景
传统认为系杜牧外放江南途中遇清明所作。学界考证最早见于南宋《分门纂类唐宋时贤千家诗选》。部分学者指出该诗作者存疑或为晚唐佚名之作。创作动因多归结为羁旅逢节触景生情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
唐代近体诗定型后的标准体裁之一。全篇四句每句七字。讲究平仄粘对与押韵规则。本诗押平水韵上平十一真部。在历代诗体分类中属绝句正格。具有言简意赅意境深远的文体特征。该体裁在唐代科举与文人唱和中广泛流行。其篇幅限制要求语言高度凝练。
情感 · 解读
羁旅愁思与清明哀思交织。情感层次由自然气候的阴冷过渡至内心的孤寂。最终在寻酒问路中寻求精神慰藉。历代主流解读共识认为其表达了行旅之人的淡淡哀愁。该情感不流于悲切而保持含蓄克制。符合中国传统诗教哀而不伤的审美标准。情感脉络清晰呈现起承转合的内在逻辑。
基础解读 READING
语文核心知识
纷纷
纷纷形容雨丝细密连绵不绝的样子。此处指清明时节的春雨细密而持续。该词生动勾勒出江南春季特有的气候特征。在古汉语中多用于描写雨雪或思绪的繁杂。诗人借此词奠定全诗朦胧微寒的基调。读者可通过该词直观感受自然环境的湿润与清冷。该词在历代诗词中常与愁绪意象搭配使用。其叠词形式增强了语言的音韵美感。整体释义需结合具体语境准确理解。
逐句释义
清明时节细雨纷纷飘落不停。路上的行人心情愁闷仿佛丢了魂。向人打听哪里有卖酒的地方。放牛的小孩远远指着杏花深处的村庄。全诗语言通俗直白。准确传达了节日氛围与人物动作。无多余修饰仅陈述客观事实。符合基础释义标准。
核心主旨
本诗描写清明时节行旅之人的所见所感。通过春雨与行人的互动展现节日氛围。核心主旨在于表达羁旅在外的淡淡哀愁。同时以寻酒问路的情节寄托排解愁绪的愿望。整体内容贴近日常生活。情感表达含蓄而自然。是唐代绝句中通俗晓畅的代表作。
跨学科 · 是什么
清明民俗
清明节是中国传统祭祀与踏青并重的节日。古人有扫墓祭祖与插柳踏青的习俗。诗中雨纷纷反映了江南清明多雨的气候常态。行人断魂体现了节日特有的肃穆与哀思氛围。问酒习俗源于古代寒食清明禁火后的饮食传统。牧童形象是农耕社会常见的田园符号。杏花村意象融合了春季物候与村落生活。整体呈现了唐代民间节令的真实风貌。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意七言绝句的二二三基本节奏。前两句语速宜缓以配合细雨氛围。第三句语调微扬体现询问语气。末句语调平稳收束展现画面定格。注意纷纷与断魂的轻重音对比。保持气息连贯避免断句生硬。整体语气应平和略带怅惘。符合古典诗词吟诵基础规范。
句式仿写
仿写可借鉴本诗白描手法与问答结构。选取特定节日或天气作为背景铺垫。第二句直接点明人物心理状态。第三句设置生活化场景与疑问句式。末句以他人动作或景物作结。注意保持语言通俗避免堆砌辞藻。通过简单对话推进叙事节奏。完成基础情景仿写练习。
名句应用
该名句适用于描写春日寻访或乡村游记。可用于散文开头营造朦胧诗意的氛围。在记叙文中可借指寻找精神寄托的过程。日常写作中可化用为寻找方向或希望的隐喻。注意结合具体语境避免生搬硬套。搭配景物描写可增强画面感。是提升文章文学性的常用素材。
关联知识图谱
二十四节气同源历法体系
清明既是节气也是传统节日。本诗直接点明该时间节点。节气变化直接影响诗中气候描写。两者在农耕文化中具有高度一致性。关联依据源于古代历法文献记载。该节气标志着气温回升与春耕开始。诗中雨景正是节气物候的文学映射。历代农书均记载此时多雨湿润。
名句 CLASSIC LINES
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。该句成为清明文化最具代表性的文学符号。历代评注多赞其画面生动且余韵悠长。后世广泛应用于民俗宣传与文旅标识。
标签 TAGS
作者 POET
杜牧 803年-约852/853年
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