齐天乐词牌

齐天乐·送童瓮天兵后归杭

詹玉 · 元

相逢唤醒京华梦，吴尘暗斑吟发。

倚担评花，认旗沽酒，历历行歌奇迹。

吹香弄碧。

有坡柳风情，逋梅月色。

画鼓红船，满湖春水断桥客。

当时何限俊侣，甚花天月地，人被云隔。

却载苍烟，更招白鹭，一醉修江又别。

今回记得。

再折柳穿鱼，赏梅催雪。

如此湖山，忍教人更说。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调

词牌齐天乐词牌

情感故国之思

创作背景

宋元易代背景

作于元军攻陷临安之后。词人于漂泊中偶遇旧友。时局动荡导致文人四散。送别场景暗含家国破碎之痛。历史考证指向一二七六年后。学界公认此词为遗民文学代表作。创作动因紧扣战乱离散。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

齐天乐属双调长调词牌。源于唐代教坊曲。宋代定型为文人常用词调。本词依正体填制。句式参差错落。音律婉转沉郁。适合抒发深沉感慨。历代词家多以此调咏物怀古。

情感 · 解读

全词以送别为线索。表层写友人归杭的离愁。深层寄托南宋灭亡后的亡国之痛。情感由相逢之喜转入回忆之欢。再跌入现实之悲。最终归于无言的苍凉。层层递进含蓄蕴藉。历代主流解读共识明确。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

京华指代南宋都城临安。吴尘暗斑形容江南风尘染白鬓发。倚担评花指倚靠扁担赏花品评。认旗沽酒指辨认酒旗买酒畅饮。历历行歌奇迹指清晰记得昔日高歌游历的奇景。吹香弄碧指春风吹拂花香柳绿。坡柳指苏轼所植柳树。逋梅指林逋隐居孤山所种梅花。

逐句白话释义

相逢唤醒京华梦指重逢唤起对故都的回忆。吴尘暗斑吟发指漂泊风尘使诗人鬓发斑白。倚担评花等句追忆昔日同游的闲适生活。吹香弄碧描绘西湖春日的生机盎然。画鼓红船等句再现当年湖上繁华景象。当时何限俊侣感叹昔日才俊如今离散。甚花天月地人被云隔写现实阻隔的无奈。却载苍烟等句写今日江畔醉别的情景。

全诗核心主旨

本词通过送别友人归杭的契机。追忆南宋都城临安的往昔繁华。对比战乱后湖山依旧而人事全非的现实。抒发深沉的故国之思与身世飘零之叹。全词以景起兴以情结。情感由喜转悲层层递进。语言清丽含蓄意境苍凉深远。是宋元之际遗民文学的典型代表。

跨学科 · 是什么

宋元易代历史历史学

词中京华指南宋都城临安。兵后指元军攻陷临安后的战乱时期。宋代文人雅集盛行评花沽酒之风。南宋灭亡导致大量士人流落江南。送别场景折射出易代之际的社会动荡。历史文献记载一二七六年临安陷落。词人作为遗民群体的一员记录时代创伤。此词成为研究宋元之际文人心理的重要史料。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

诵读时注意上下片情感转折。上片语速舒缓语气追忆。下片语速渐沉语气苍凉。逢字重读突出重逢之喜。暗斑二字轻读体现岁月沧桑。画鼓红船句节奏明快。满湖春水句语调上扬。断桥客三字拖长余韵。忍教人更说句渐弱收尾。

基础句式仿写

可仿写倚担评花认旗沽酒的并列句式。注意动词与名词的精准搭配。学习以乐景写哀情的对比手法。尝试用自然意象反衬内心情感。句式结构宜参差错落富有节奏。修辞上多用借代与典故。仿写时保持语言清丽含蓄。避免直白抒情注重意境营造。

核心名句应用

核心名句适用于描写江南春景。可用于游记散文的景物铺垫。亦可用于抒发物是人非的感慨。写作时注意意象的古今对照。结合个人经历增强情感共鸣。避免堆砌辞藻注重真情实感。可融入历史背景提升文章厚度。示例写故地重游见春水依旧而旧友星散。

关联知识图谱

西湖诗词传统同主题

西湖自古为文人吟咏胜地。白居易苏轼等留下大量名篇。本词继承江南山水书写传统。以春水断桥为核心意象。历代词人常借西湖寄托兴亡之感。此关联体现地域文化的文学传承。西湖意象成为集体记忆的符号。

名句 CLASSIC LINES

画鼓红船满湖春水断桥客

此句浓缩西湖昔日繁华。以明丽意象反衬现实荒凉。

标签 TAGS

故国之思历史学地理学植物学社会学

作者 POET

詹玉生卒年不详，活动于元代至元年间

元代官员、词人