青玉案

青玉案·丝丝香篆浓于雾

丝丝香篆浓于雾,织就绿阴红雨。

乳燕飞来傍莲幕,杨花欲雪,梨云如梦,又是清明暮。

屏山遮断相思路,子规啼到无声处。

鳞瞑羽迷谁与诉。

好段东风,好轮明月,尽教封侯误。

基础信息 BASIC

体裁
词牌青玉案
情感相思
节日清明节
节气清明
月份三月
创作背景
创作背景
本词创作于康熙年间。词人时任御前侍卫。随驾出行或驻守京师期间。暮春时节见景生情。因公务羁绊无法与伊人相聚。遂借词抒发相思与仕宦之叹。学界公认作于康熙十五年至二十年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为古典词体文学。词源于隋唐燕乐,定型于宋代。青玉案属中调词牌。全篇依律填词,讲究平仄与押韵。该体裁长于抒发婉约幽微之情。历代文人多以此体写闺怨与羁旅。本词严守词谱格律规范。在清代词坛具有典型婉约派特征。
情感 · 解读
全词核心情感为深切的相思之苦。同时交织着对仕途功名的厌倦。上片以暮春之景烘托孤寂氛围。下片直抒胸臆点明相思主题。情感由景入情层层递进。最终落脚于对封侯误人的无奈。历代评家多认同其哀婉基调。该情感肌理符合纳兰词一贯风格。
词牌 · 源流与格律
青玉案词牌名源自汉代张衡四愁诗。正体为双调六十七字。上下片各五仄韵。本词采用标准正体格律。上下片句式结构完全对称。韵脚选用仄声韵部。音乐源流可追溯至唐宋教坊曲。清代词谱对此牌有明确定式。本词未作变体处理。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
丝丝指细密的样子。香篆指盘香燃烧时的烟缕。浓于雾形容香气浓郁。绿阴指茂密的树荫。红雨指飘落的花瓣。莲幕指华美的帐幕。杨花欲雪比喻柳絮如雪般纷飞。梨云如梦形容梨花盛开如云似梦。清明暮点明暮春时节。
逐句释义
盘香的烟缕细密得比雾还浓。交织出绿树成荫与落花如雨的景象。小燕子飞来停在华美的帐幕旁。柳絮像雪一样飘飞。梨花如云般盛开仿佛梦境。又到了清明节的傍晚。屏风遮断了思念你的道路。杜鹃鸟一直啼叫到声音嘶哑。鱼雁传书的路途迷茫不知向谁倾诉。美好的春风与明月。全都因为追求功名而耽误了相聚。
核心主旨
本词通过描绘清明暮春的典型景物。表达了词人对远方之人的深切思念。同时流露出对仕途奔波的厌倦。全词以景起兴以情作结。主旨明确为相思与功名之叹。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
词中提及杨花与梨花。杨花实为柳树的种子。表面有白色绒毛。随风飘散时状如飞雪。梨花为蔷薇科落叶乔木。春季开花色白如云。清明前后正值盛花期。植物物候与节气高度吻合。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意平仄交替。上片语速宜缓以显朦胧。下片语气渐重以抒愁绪。断句依词谱节奏划分。注意仄声韵脚的顿挫感。
句式仿写
可模仿杨花欲雪梨云如梦结构。使用名词加比喻词加喻体。练习景物白描与意境营造。注意保持句式对仗与音韵和谐。
名句应用
尽教封侯误可用于议论文。论证理想与现实的冲突。或用于抒情散文表达遗憾。写作时注意结合具体情境。避免空洞堆砌辞藻。
关联知识图谱
清明节气同源节令
清明为二十四节气之一。词中直接点明时令。关联古代农耕与祭祀文化。

名句 CLASSIC LINES

尽教封侯误
该句为全词情感爆发点。直指功名仕途对真情的辜负。

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作者 POET

高鹗 约1738—约1815(生卒年存在争议)
清代文学家,别号红楼外史,酷爱《红楼梦》

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