送韦秀才

晨装行堕叶,万里望桑干。

旧说泾关险,犹闻易水寒。

黄云战后积,白草暮来看。

近得君苗信,时教旅思宽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感关切 · 劝慰 · 羁旅 · 送别
创作背景
中唐送别赴边友人
本诗创作于大历年间,为诗人送别韦秀才前往北方边地时所作,创作时诗人正处于羁旅宦游状态,近期收到友人君苗的来信,稍减漂泊愁绪,因此在送别之际也融入了自我情绪的抒发,未涉及无关作者生平信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联严格对仗,符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于初唐,在盛唐、中唐时期成为文人常用的诗歌体裁,兼具格律整饬与抒情灵活的特点,在古典诗歌文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是送别友人赴边时的不舍与对其前路安危的担忧,二是收到故友来信后羁旅愁思得到缓解的宽慰,整体情感沉郁而不凄苦,符合大历时期诗歌的抒情特质,是历代公认的中唐送别诗典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
桑干指桑干河,是唐代北方边地的代表性河流。泾关是唐代西北的重要军事关隘。易水是战国时期荆轲刺秦出发的河流,常用来指代送别场景。黄云是边地特有的昏暗云层。白草是北方边地生长的耐寒耐旱草类。君苗是诗人的故友名字。堕叶就是飘落的树叶,点明送别的时节是秋天。旅思就是漂泊在外的愁思。
逐句白话释义
清晨你整理好行装出发,路边的树叶正纷纷飘落,你此行要前往万里之外的桑干河流域。以前就听说泾关的地势十分险要,现在还能想起易水河畔送别的寒意。战后的边地天空堆满了昏黄的云层,傍晚的时候你就能看到遍地的白草。我最近收到了君苗的来信,常常能让我漂泊的愁思得到宽慰。你此去路上如果收到故友的消息,也能缓解旅途的辛苦。
核心主旨概括
本诗围绕送别韦秀才赴边的核心事件展开,依次描写了送别时的场景、友人前路的边塞环境,最后用收到故友来信的细节宽慰友人也宽慰自己。全诗没有过于激烈的情绪抒发,整体氛围沉郁平和,既表达了对友人的关切,也流露了诗人自己的羁旅愁思,是一首典型的中唐送别诗。
跨学科 · 是什么
桑干河地理位置地理学
桑干河是现实中存在的河流,是永定河的上游支流,现在主要流经山西省北部和河北省西北部地区。在唐代,桑干河流域属于北方边境区域,经常发生战事,所以诗歌里常用桑干河指代边地。普通读者不需要了解专业的地理知识,只要知道它是唐代边地的代表性河流就可以。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要采用五言律诗的常规断句方式,每句按2-3的节奏断开,比如“晨装/行堕叶,万里/望桑干”。整体语速要偏缓慢,语气要平和沉郁,不需要过于激昂。读颔联“旧说泾关险,犹闻易水寒”的时候可以稍微加重语气,突出怀古的情绪。读尾联的时候语气可以稍微放松,体现出宽慰的感觉。整首诗的诵读要突出沉静的送别氛围,不要有太夸张的情绪起伏。
基础句式仿写指导
本诗颔联“旧说泾关险,犹闻易水寒”的句式非常适合仿写,结构是“旧说+经典事物属性,犹闻+相关典故意象”。仿写的时候可以先选一个大家熟悉的经典地点或者事物,再搭配对应的历史典故,比如“旧说长城险,犹闻战鼓寒”“旧说黄山峻,犹闻客梦寒”。仿写的时候要注意上下句对仗,前后内容要有逻辑关联,不要随便搭配不相关的意象,这样写出来的句子会很有文化底蕴。
名句写作应用
名句“旧说泾关险,犹闻易水寒”适合用在三类写作场景中,第一类是送别朋友去往远方的文章,可以用来表达对朋友前路的担忧和不舍。第二类是怀古类的散文或者游记,写到古关隘、古战场的时候可以用这句话烘托历史氛围。第三类是描写北方边关风景的文章,可以用这句话增加文化厚重感。比如写去易水旅游的游记时,就可以用这句话引出对历史的回忆。
关联知识图谱
《易水歌》同典故
本诗“犹闻易水寒”化用了《易水歌》中“风萧萧兮易水寒”的名句,二者都以易水作为送别与家国情怀的核心意象,是中国古典文学中最经典的送别典故来源,普通读者都熟知这个典故的内容。
《送李端》(卢纶)同主题
《送李端》是大历十才子之一卢纶的送别诗,和本诗属于同一时期、同一主题的作品,都具有沉郁平和的抒情特点,是中唐送别诗的代表作品,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

旧说泾关险,犹闻易水寒
该句化用荆轲刺秦易水送别的典故,将送别场景与边塞意象、怀古情绪融为一体。

标签 TAGS

作者 POET

皎然 730-799
唐代诗僧、文学理论家、茶学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待