题未开牡丹

青苞虽小叶虽疏,贵气高情便有余。

浑未盛时犹若此,算应开日合何如。

寻芳蝶已栖丹槛,衬落苔先染石渠。

无限风光言不得,一心留在暮春初。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
节气谷雨
月份三月
创作背景
南唐昇元年间金陵园林赏牡丹即兴创作
本诗为五代南唐诗人孙鲂暮春时节观赏金陵私家园林中未开放的牡丹时即兴创作,是其咏物诗代表作之一,学界考证创作时间约为南唐昇元年间(937-943年),当时南唐社会安定,赏牡丹是江南士族阶层的流行风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,至初唐沈佺期、宋之问时定型,成熟于盛唐时期。全诗共八句五十六字,要求颔联、颈联对仗,平仄、押韵均有严格规范,是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对未开牡丹虽未盛放却自带贵气高情的由衷赞美,二是对牡丹完全盛开时的美好状态的热切期待,三是对收敛含蓄、不事张扬的审美取向的推崇,历代主流解读均认可其咏物寄情的温和内核,无明显情感争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
青苞指牡丹未开放的青色花苞。贵气高情指高贵的气韵和高雅的情态。浑未指完全还没有。丹槛指红色的栏杆。石渠指用石头砌成的水渠。暮春初指春季接近末尾的初始时段,也就是农历三月前后。这些字词都是唐代诗歌中的常用表达,没有生僻含义。大家可以结合日常对牡丹的认知理解这些词的意思。
逐句白话释义
第一句是说青色的花苞虽然还很小,叶片也长得比较稀疏。第二句说但它身上的高贵气韵和高雅情态已经十分充足了。第三句说还完全没到盛开的时候就已经这么好看了。第四句说算起来等到它真正开放的时候该有多美啊。第五句说寻找芬芳的蝴蝶已经停在红色的栏杆上等待了。第六句说衬托落花的青苔先把石头水渠染成了绿色。第七句说眼前无限的美好风光没法用语言形容。第八句说我的整颗心都留在了这暮春刚开始的时节。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人暮春时节观赏未开放的牡丹的所见所感。诗人没有写大家常写的盛开的牡丹,反而聚焦于还没开放的牡丹,赞美它虽然花苞小叶片疏,却已经有十足的高贵气韵。诗人还通过蝴蝶等待开放、青苔铺垫景色的侧面描写,烘托出未开牡丹的吸引力,表达了对牡丹盛放的热切期待,也流露出诗人对内敛含蓄之美的喜爱。全诗语言平实自然,情感真挚动人,读来很有感染力。
跨学科 · 是什么
牡丹孕蕾期特征植物学
大家平时看到的盛开的牡丹花朵大叶片饱满,但是在孕蕾期的牡丹确实是花苞细小,叶片刚刚舒展、分布比较稀疏的状态。这个阶段一般会持续10到15天,之后花苞会快速膨大,进入开放期。牡丹的孕蕾期也是它积累养分的重要阶段,养分充足的牡丹才能开出饱满艳丽的花朵。这和我们平时看到的很多花卉的生长规律是一致的,大家可以在春天去牡丹园观察这个现象。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候可以按照七言诗的常见节奏断句,每句分为两个部分,前四字后三字,比如"青苞虽小/叶虽疏,贵气高情/便有余"。诵读的语速可以稍慢,语气要柔和舒缓,读到颔联"浑未盛时犹若此,算应开日合何如"的时候可以稍微抬高语调,读出反问和期待的语气。读到尾联的时候语气要放轻,读出沉醉在春光里的感觉。大家可以多练习几遍,找到最舒服的诵读节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗颔联的"XX虽X犹若此,算应XX合何如"的反问句式,用来表达对事物未来发展的期待。比如写刚长出花苞的月季可以写"苞未绽时犹若此,算应开日合何如",写刚学会走路的小朋友可以写"步未稳时犹若此,算应长大会何如"。仿写的时候注意前后句的逻辑要连贯,前半句写当前的状态,后半句写对未来的期待,这样写出来的句子就会很通顺有感染力。
核心名句写作应用
核心名句"浑未盛时犹若此,算应开日合何如"可以用在描写尚在成长阶段的人或事物的写作场景里。比如写刚进入职场的新人表现非常优秀,可以用这句话表达对他未来发展的期待。比如写学校里刚成立的社团第一次办活动就很成功,也可以用这句话来形容对社团未来发展的看好。大家写作文的时候遇到表达对成长中的事物的期待的场景,都可以用这句话来增添文采。
关联知识图谱
皮日休《牡丹》同主题
皮日休的《牡丹》是唐代咏牡丹诗的经典作品,和本诗一样都是赞美牡丹的风姿,两首诗都是咏牡丹诗中的代表性作品,都体现了唐代以来文人对牡丹的喜爱。大家读完本诗之后可以去读皮日休的这首作品,对比两首诗描写的角度有什么不同。

名句 CLASSIC LINES

浑未盛时犹若此,算应开日合何如
该句采用反问句式巧妙烘托未开牡丹的动人风韵,立意新奇不落俗套。

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作者 POET

孙鲂 940年前后在世
五代南唐诗人

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