赠朱中书

丁仙芝 · 唐

十年种田滨五湖，十年遭涝尽为芜。

频年井税常不足，今年缗钱谁为输。

东邻转谷五之利，西邻贩缯日已贵。

而我守道不迁业，谁能肯敢效此事。

紫微侍郎白虎殿，出入通籍回天眷。

晨趋彩笔柏梁篇，昼出雕盘大官膳。

会应怜尔居素约，可即长年守贫贱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗

情感愤懑

创作背景

唐代社会现实写照

诗作反映了唐代中后期赋税繁重的社会现实。诗人以自身困顿经历为切入点。展现了农民在天灾赋税下的生存危机。对比了农商悬殊的经济状况。向身居高位的朱中书陈情。兼具干谒与讽喻性质。体现了当时文人的普遍困境。背景具有鲜明的时代特征。反映了两税法实施后的民生疾苦。具有史料价值。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言古诗体裁，全诗共十四句。七言古诗形式自由，不讲究严格的对仗与平仄。韵律古朴自然，适合叙事与抒情。在唐代诗坛占有重要地位。继承了汉魏古诗的传统。句式长短灵活。便于铺陈描写。能够承载复杂的社会内容。艺术表现力强。

情感 · 解读

诗歌核心情感包含对务农困顿的无奈。表达了对赋税沉重的愤懑。体现了对商贾暴利的社会批判。展现了贫富悬殊的现实。抒发了自身坚守正道的决心。流露出安贫乐道的志向。包含对权贵生活的讽喻。情感真挚而深沉。具有强烈的现实关怀。体现了儒家士大夫的操守。

基础解读 READING

语文核心知识

五湖

五湖通常指太湖及其周边水域。位于今天的江苏浙江交界处。是江南著名的鱼米之乡。此处代指诗人隐居种田的地方。地理环境优越。风景秀丽。历史上范蠡曾泛舟于此。具有隐逸文化的象征意义。诗人长期在此耕作。体现了对自然的亲近。

井税

井税指古代的田赋税制。源于井田制的概念。此处借指唐代农民缴纳的赋税。是农民沉重的经济负担。诗人感叹连年缴纳不足。反映了税收制度的严苛。关系到国计民生。是诗歌叙事的核心背景。体现了诗人经济窘迫的原因。具有历史真实性。

白话译文

我在五湖边种田十年，却因水灾田地全荒芜。连年赋税常交不足，今年铜钱税更难缴纳。东邻倒卖谷物获利丰厚，西邻贩卖丝绸日益富贵。我坚守正道不改行，不敢效仿经商之事。朱中书在宫殿任职，深受皇帝眷顾。早上挥彩笔写诗，白天享用御膳。应怜惜你安于清贫，长年坚守贫贱之志。

核心主旨

诗人自述务农艰辛与赋税压力。对比邻人经商暴富的社会现象。通过描写朱中书的富贵生活。反衬自身守道安贫的志向。全诗表达了对社会不公的愤懑。体现了对个人操守的坚持。具有深刻的讽喻意义。情感真挚感人。展现了唐代士人的精神风貌。语言质朴有力。

跨学科 · 是什么

唐代赋税

诗中提及井税不足与缗钱难输。反映了唐代赋税繁重的历史事实。两税法实施后征税折钱。增加了农民的实际负担。是当时严重的社会问题。诗人亲身经历了这一困境。具有史料参考价值。体现了诗歌的现实主义精神。反映了国家财政与民生的矛盾。是理解诗歌的关键背景。

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读写应用

诵读指导

诵读前八句应语调沉郁顿挫。表现诗人的困顿与不平。中间四句转写富贵。语速可稍快。体现权贵的风光。最后两句收束。应读得坚定有力。表达守道的决心。注意停顿与重音。情感要有起伏变化。通过声音传达愤懑之情。适合个人朗读或鉴赏。

句式仿写

可仿照“东邻...西邻...而我...”的句式。运用对比手法描写不同人物。突出中心人物的品质。例如描写学习态度。或描写生活习惯。句式整齐有力。对比鲜明。适合用于记叙文或议论文。能增强文章的表现力。是经典的修辞手法运用。

写作应用

“守道不迁业”可用于议论文写作。论证坚守原则的重要性。适用于“不忘初心”话题。或“抵御诱惑”话题。作为道理论据使用。增强文章说服力。体现传统美德。联系现实生活。具有教育意义。是很好的写作素材。

关联知识图谱

徐晶同作者

本诗作者，唐代诗人，官鲁王府录事参军。

名句 CLASSIC LINES

而我守道不迁业，谁能肯敢效此事

此句直抒胸臆，表达了诗人坚守本分的决心。不屑于经商逐利。体现了传统士大夫的道德操守。是全诗的精神内核。具有警策人心的力量。反映了重义轻利的价值观。语言质朴有力。

标签 TAGS

愤懑

作者 POET

丁仙芝

盛唐诗人、开元进士、下层官员